Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.04.2022

Викторина «Что? Где? Когда?» по ПДД

Данная разработка рассчитана на детей старшего дошкольного возраста, и предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, инспекторов по пропаганде ГИБДД ОВД.
Цель данной разработки: «Формирование у детей навыков правильного поведения на дороге, в транспорте»

Содержимое разработки

Викторина «Что? Где? Когда?»

по правилам дорожного движения

Автор:Пермякова Елена Андреевна, воспитатель МАДОУ №21 «Искорка», г. Бердск

Описание: Данная разработка рассчитана на детей старшего дошкольного возраста, и предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, инспекторов по пропаганде ГИБДД ОВД.

Цель: Формирование у детей навыков правильного поведения на дороге, в транспорте.

Задачи:

  1. Закреплять знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар).

  2. Закреплять элементарные правила дорожного движения, правила передвижения пешеходов и автомобилей.

  3. Закреплять знания о дорожных знаках (наземный, надземный, подземный переход).

  4. Закреплять знания детей о спецтранспорте и связанных с ним профессиях.

  5. Воспитывать культуру поведения на дороге и в транспорте.

Предварительная работа:

  1. Тематические беседы

  2. Разучивание стихов по данной теме

  3. Просмотр мультфильмов по данной теме.

  4. Оформление выставки поделок и рисунков по теме ПДД.

  5. Приглашение инспектора по пропаганде ГИБДД ОВД.

Воспитатель:Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы с вами проводим игру «Что? Где? Когда?» по правилам дорожного движения.

Как вы помните, в этой игре участвуют две команды: знатоки и телезрители. У нас тоже две команды: знатоки и зрители в зале. Для игры мы отобрали наиболее интересные, на наш взгляд, вопросы и разместили их на этом игровом поле.

Сейчас я прошу занять места за игровым столом команду знатоков.

У каждой игры есть свои правила. Вот правила нашей игры:

  1. Играем до 6 баллов. Чья команда первой наберёт нужное количество баллов, та и выиграла.

  2. Судья следит за соблюдением правил и выставляет счёт на табло (показывает): синий цвет для команды зрителей, красный – для команды знатоков.

Итак, внимание! Игра начинается! Счёт 0:0.

Первый раунд

Крутится волчок, останавливается, стрелка указывает на сектор (чёрный или белый).

Вопрос №1:

Против знатоков играет инспектор по пропаганде ГИБДД ОВД …….

У важаемые знатоки, отгадайте эти загадки:

1.Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.

Я моргну - пойдут машины,

Встанут женщины, мужчины.

Отвечайте вместе хором:

Как зовусь я? ...(светофором)


2.В два ряда дома стоят:
20,30, 100 подряд

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят.(улица)


3.Дом по улице идет,
На работу всех зовет,
Носит обувь из резины

И питается бензином.(автобус)


4.Странная зебра:
Не ест и не пьет,
Но без еды и питья

Не умрет.(пешеходный переход)

5 .Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет

Н аш красивый ...(вертолет)

6.Ты должен твердо знать всегда:
Для машин есть мостовая,

Д ля прохожих ...(тротуар)

7. У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами.(велосипед)


8. Чудо - птица, алый хвост,

Полетела в стаю звезд.(ракета)

9 . Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть ...(переход)

Второй раунд

Воспитатель:Уважаемые знатоки! В этом задании вам необходимо закончить фразу

словом «запрещается» или «разрешается».

Итак, я читаю стихотворение, слушайте внимательно.

И проспекты и бульвары -

Всюду улицы шумны.

Ходят все по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу ...

(запрещается)

Если едешь ты в трамвае,

И вокруг тебя народ,

Не толкайся, не зевая

Проходи всегда вперед.

Ехать «зайцем», как известно, ... (запрещается)

Уступать старушкам место ...

(разрешается).

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете ...

(запрещается).

Быть примерным пешеходом

(разрешается)

При зеленом даже детям ...

(разрешается)

В. Семернин

Третий раунд

Воспитатель:Внимание! Чёрный ящик!

Уважаемые знатоки! В ящике находятся игрушечные машины. Разложите их, пожалуйста, по видам транспорта.


Четвертый раунд

Подвижная игра «Водитель и пассажиры».

Участвуют две команды детей (знатоки и зрители). В каждой команде «водитель» - первый участник и «пассажиры» - другие участники. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они проделывают тот же путь, затем к ним присоединяются третьи и.т.д. Играющие держат друг друга за локти. Когда команда возвратится на место с полным составом пассажиров, «водитель» должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Пятый раунд

Воспитатель:Внимание! Чёрный ящик!

Уважаемые знатоки, отгадайте, что за предмет находится в «черном ящике» и кому он нужен.

Э тот предмет держит в руках человек, который стоит на перекрестке и управляет движением машин.

(жезл инспектора ГИБДД)

Шестой раунд

Воспитатель:Внимание! Черный ящик!

Против знатоков играет инспектор ГИБДД …

Уважаемые знатоки, объясните, пожалуйста, что обозначают эти дорожные

знаки.

Пешеходные переходы


Седьмой раунд

Воспитатель:Уважаемые знатоки. Сейчас вы должны пройти названные вами ранее три вида пешеходных переходов: наземный, надземный, подземный.

Игра-эстафета «Пешеходный переход»

Для эстафеты приглашаются команда знатоков и команда зрителей.

Вам необходимо по сигналу, пройти по пешеходной дорожке (наземный

переход), далее - по гимнастической скамейке (надземный переход), потом

пролезть под дугой (подземный переход) и вернуться в конец команды.

Восьмой раунд

Воспитатель:Уважаемые знатоки, ответьте на вопрос: как правильно нужно переходить дорогу на остановке общественного транспорта?

(Дождаться, когда отъедет транспорт, и по переходу перейти дорогу).

Девятый раунд

На подносе выносят карточки с изображением следующих машин: пожарная,

«скорая помощь», полицейская, МЧС.

Воспитатель:Уважаемые знатоки, назовите и объясните, для чего нужна каждая из этихмашин.

Десятый раунд

Воспитатель:Внимание! Черный ящик!

Уважаемые знатоки, назовите по карточке, кто управляет транспортным

средством.

(Трактором- тракторист, самолетом -летчик, такси- таксист и т.д.)

Одиннадцатый раунд

Воспитатель:Уважаемые знатоки, скажите, как правильно нужно вести себя вобщественном транспорте?

Двенадцатый раунд

Воспитатель:Уважаемые знатоки, скажите, можно ли играть на проезжей части дороги илиоколо неё?

Итак, наша игра подошла к концу. Для подведения итогов игры я приглашаю

инспектора по пропаганде ГИБДД ОВД …

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492624-viktorina-chto-gde-kogda-po-pdd

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки