Совместная деятельность педагогов и детей досуг для коррекционной группы «Кошки наши друзья»

Совместная деятельность педагогов и детей

Досуг для коррекционной группы

« Кошки наши друзья»

Цель: закрепление полученные знания о кошках.  

Задачи:

-  Расширять представления о жизни кошках;

- Закрепить правила поведения на дорогах;

- Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи, уметь делать выводы;

 - Развивать познавательные способности детей, логическое мышление;

 - Воспитывать интерес к живой природе, формировать доброжелательное отношение к животным, внимательное к ним отношение.

 - Активизировать совместную деятельность педагога и детей.

Ход:

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий:

Ребята, сегодня к нам придёт гость. Отгадайте загадку и вы узнаете кто это.

Отворилась тихо дверь,
И вошел усатый зверь.
Сел у печки, жмурясь сладко,
И умылся мягкой лапкой.

(ответы детей)

В зал входит грустный котик Рыжик.

1 Котик:

Здравствуйте ребятки, меня зовут Рыжик, вы не видели моего друга?

Ведущий:Ребята, как вы думаете, почему котик грустный?

(ответы детей)

Ведущий:А что надо сделать, чтобы он не грустил?

(ответы детей)

Ведущий:

Правильно, с котиком надо поиграть.

(ответы детей)

В зал входит котик Черныш

2 Котик:

Что я слышу, кто-то хочет поиграть? Вот здорово!

Меня зовут Черныш, я тоже буду с вами играть, у меня и мяч есть.

Ведущий:Ребята, становитесь в две команды, за котятами. Они нам покажут, как правильно надо вести мяч.

(дети обводят мяч вокруг ориентиров)

1Котик:Вот как мы умеем, здорово, правда. А давайте еще поиграем в мяч.

(Проводится эстафета: дети передают мяч друг другу через головы; обратно- прокатывают между ног)

Ведущий:Какие вы все молодцы. Дружно выполняете задание.

(раздается голос мамы кошки)

Кошка:Котята, котята вы где? Заигрались что ли? Пора обедать

1Котик:Ой, мама зовет. Пойдем.

2 Котик: Да ну, пойдем еще поиграем.

(котята убегают, в зал входит мама кошка)

Кошка:Здравствуйте ребята, вы моих котят не видели?

(ответы детей)

Кошка: Я сейчас в магазин зашла, а там акция - много продуктов продавалось. Вот я их и купила. Смотрю в корзинку и не знаю, можно ли их котятам давать. Помогите ребята мне отобрать полезные для кошек продукты.

Ведущий: Конечно, мама кошка мы тебе поможем. Высыпай свои продукты к нам на стол. А вы ребята стройтесь в команды.

(дети строятся в две команды по 5 человек)

Ведущий:Вам ребята надо добежать до стола взять полезный продукт для кошек и принести его в корзинку.

(проводится игра «Выбери правильно»)

Кошка:Давайте проверим вашу работу. Молодцы ни кто не ошибся. Теперь я могу идти кормить своих котят.

(кошка уходит, в зал входят , хромая ,котята)

Ведущий:Милые котятки, что с вами? Почему вы хромаете?

1Котик : У меня лапка болит.

2Котик:И у меня тоже.

Ведущий:ребята, чем можно помочь котятам.

(ответы детей)

Ведущий: Правильно ребята и конечно надо обратить к доктору. Ребята , вы знаете, какой доктор у зверей?

(ответы детей)

Ведущий: Правильно это ветеринар. Сейчас я его вызову.

(доктора вызывают по телефону; В зал входит доктор)

Доктор:Где больные? Что случилось?

1Котик:Мы играли на дороге.

2Котик:И чуть не попали под машину.

Доктор:

Ребята, разве можно играть на дороге? Где нужно играть в мяч?

(ответы детей)

Сейчас я вас вылечу. А ребята мне в этом помогут.

Ребята давайте вспомним, что надо делать, когда вы поцарапались или порезались.

(беседа на тему первая помощи при порезах и царапинах)

Доктор:Всё запомнили ребята? А теперь давайте вылечим наших котят. Вставайте в две команды.

(дети строятся в две команды; проводится эстафета «Помоги больному»)

Доктор: Молодцы ребята, всё сделали правильно. Теперь я могу возвращаться к себе в больницу и лечить зверей.

(доктор уходит; в зал входит мама кошка)

Кошка:Вот вы где шалунишки. Ой, что это с вами? Ребята, что случилось с моими котятами?

(рассказ детей)

Кошка : Ребята, я всегда так переживаю за моих котят, как и ваши мамы переживают за вас. Никогда не играйте на дороге - это опасно.

Давайте лучше поиграем в игру «Кошки мышки», мои котята очень любят эту игру.

(проводится игра «Кошки мышки)

Кошка:Ну что, котята вы наигрались? Пора обедать. До свидания ребята.

(кошка и котята уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493208-sovmestnaja-dejatelnost-pedagogov-i-detej-dos