Я помню! Я горжусь!

Сценарий праздника к 9 мая для детей старшего дошкольного возраста

" Я помню! Я горжусь!".

Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны, а также закрепление представления о празднике.

Задачи:   способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой; воспитывать любовь и уважение к своей родине – России, воспитывать в детях чувство уважение к защитникам нашей Родины. 

Ход праздника.

В зал входят дети старшего дошкольного возраста и останавливаются у центральной стены.

Ведущий:

Как прекрасны и радостны лица

Это светлое майское утро!

За окном заливаются птицы,

Отливает листва перламутром.

Ветеранам мы дарим гвоздики

Вспоминаем отважных бойцов

Не забудем мы подвиг великий

Наших дедов и наших отцов.

1ребенок:

Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

2 ребенок:

Как пришла в наш край победа

Над фашистскою ордой!

Мой прадедушка в ту пору,

Был как папа молодой.

3ребенок:

Ветераны воевали,

Чтобы к нам пришла весна

И горят на них медали

И сверкают ордена.

4ребенок:

Наши бабушки и деды

И смеются и поют

В честь победы, в честь победы

Над страной гремит салют.

(песня «О той весне» с презентацией)

Дети исполняют песню «В День Победы»

Ведущий:  

Много лет минуло со дня этого праздника, но не меркнет величие нашего народа.

Вот как это было...

22 июня, ровно в 4 часа

Киев бомбили, нам объявили,

Что началась война.

(Звучит песня «Вставай страна огромная»)

5 ребенок:

Напала фашистская нечисть

Нет вражеским танкам числа

Сражается брестская крепость

Под шквалом литого свинца.

6 ребенок:

Пылает огнем Севастополь

Раскинув Андреевский флаг

И грудью своей закрывает

Одессу родную моряк.

7 ребенок:

Москву защищает Панфилов

В кольце на Неве Ленинград

Но шепчут усталые люди

«Ни шагу, ни шагу назад»

Ведущий:

В редкие передышки между боями солдаты писали письма своим родным. Исписанные листки они складывали треугольничком. И летели солдатские письма треугольники в самые дальние уголки нашей Родины. Эти пожелтевшие письма с войны хранятся во многих семьях до сих пор. И сейчас ребята прочтут эти письма.

              (Слайды с военными письмами)

Мальчик:

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром - снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть –

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец,

До свиданья. Твой отец!

Девочка:

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Девочка:

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду,

За Отчизну свою, за Россию

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество силу

Буду немцев без жалости бить

Чтобы вам ничего не грозило

Чтоб могли вы учиться и жить.

Ведущий:

Дорогой,  ценой далась нам Победа. Двадцать миллионов жизней принес наш народ на алтарь Победы. Но вечен огонь нашей памяти. К тысячам  монументов и обелисков придут благодарные потомки, чтобы возложить цветы к вечному огню.

              Показ презентации «Память»

В эти дни к монументам славы приходят не только взрослые, но и малыши, чтобы отдать дань памяти и уважения к павшим солдатам.

Об   этом   вы   услышите   замечательное   стихотворение «Диалог у памятника»

Памятник Неизвестному солдату (читают взрослые)

Вот цветы Аленка собирает.

Самый лучший собрала букет
И с вопросом к маме подбегает:

- Мама, что такое монумент?
Мать и дочь идут аллеей парка

вдоль огромных молчаливых плит,
А на них венки пылают жарко:

"Тише, люди, пусть солдат поспит.
Он под пулями прошел немало,

чтобы вновь земля была в цвету…"
Надписи… О чем?

- Прочти мне мама.

- Слушай, дочка, я тебе прочту:
"Мы давно не слышим стонов, криков.

Отгремела страшная война,
Но над нашим подвигом великим не имеют власти времена".
- Тишина к граниту плит припала.

Солнца луч на каждом лепестке.
Вот солдат,

- Аленка прошептала,

- девочку он держит на руке.
- Мама, эта девочка погибла? - Нет.

- А как она спаслась?
Он упал, прикрыв ее без крика,

пуля до нее не добралась.
- Мама, этот дяденька ей папа?
Нет, он ей не папа и не брат.
За нее он жизнь отдал когда-то.

Знаю только то, что он солдат.
Поклонись, Аленка, им обоим,

положи к подножию венок.
Не пришел тогда он с поля боя,

а для нас он сделал все, что мог.

Ведущий:

День Великой Победы отмечаем мы сегодня. Много мирных весен, пролетело с той поры. И каждый взрослый, и каждый ребенок мечтает о мирном небе над головой, о солнечном тепле и о счастливой жизни.

Что за чудо Земля

В ярких красках весны

Если птицы поют

И не слышно войны!

Что за чудо Земля,

И закат и рассвет,

И улыбки друзей

И улыбки в ответ,

И в полях золотых,

и в лесу молодом

Ты прекрасна, Земля,

Человеческий дом!

Дети исполняют песню «Мир»

8 ребенок:

Еще когда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли

Солдаты мая, слава вам на веки

От всей земли, от всей души.

9 ребенок:

Еще тогда нас не было на  свете,

Когда гремел салют из края в край

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май,

победный Май!

10 ребенок

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину,

За отчий дом,

За мир в котором мы живем.

Ведущий:

Слава нашим ветеранам!

Дети:

Слава!

Ведущий:

Слава нашим генерала!.

Дети:

Слава!

Ведущий:

И солдатам рядовым!

Дети:

Слава!

Ведущий:

Пешим, плавающим, конным

В жарких битвах закаленным Слава павшим и живым!

Дети:

От души спасибо им!

(Звучит песня «День Победы» дети выходят из зал

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493264--ja-pomnju-ja-gorzhus