- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация час истории «Вдыхая воздух Родины своей»
А мы расскажем о маленькой частичке России о Зерноградском районе и о своем родном хуторе Путь Правды. Как образовался хутор, как жили и работали в нем люди, как развивался колхоз. И что теперь у нас сть.
Материал посвящен 85-летию Ростовской области, к какой мы и относимся. «Любите свой край, он один у нас такой неповторимый, красивый и родной!»
Филиал МБДОУ д/с «Березка» - детский сад им. В.М. Касьяненко
Час истории
«Вдыхая воздух Родины моей»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Свой родной край люби и знай!»

Подготовила воспитатель 1КК:
Жарина Юлия Александровна
х. Путь Правды, 2022 год
Слайд 1 – Дорогие друзья, мы собрались здесь в уютном зале, чтобы провести час истории, посвященный 85-летию Ростовской области –
«Свой родной край люби и знай!»
Слайд 2 – «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости, это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, к его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству», - писал академик Д.С. Лихачев.
Слайд 3 – Все мы дети необъятной Вселенной,
Все мы жители планеты Земля.
Но есть место на этой планете,
Где родился и ты, и я.
Где бы ни были мы с тобою
Здесь всегда ждут и любят нас.
Это место такое родное
Наша область, приветствует вас!
Слайд 4 – Ростовский край, родной мой Дон,
Тебя люблю я всей душой.
Твои поля, твои луга,
Без них, мне жизнь моя пуста.
Не променяю я тебя, ни на какие города,
Лишь только ты всегда со мной,
Мой милый край, мой дом родной.
Твои закаты и рассветы,
В груди моей теперь навеки.
Слайд 5 – У каждого человека есть своя маленькая Родина – место, где он родился и вырос, где живут его родители, бабушки, дедушки, друзья, где его любят и ждут.
Нам с вами повезло, мы живем на Донской Земле.
Город Зерноград – маленькая капелька Донского края. И мы с вами являемся частичкой Зерноградского района.
Это город-труженик, город студентов, город ученых.
Слайд 6 – Зерноград – один из самых молодых городов РО.
В Северо-Кавказском научно-исследовательском институте сорго и др. зерновых культур, Азово-Черноморской государственной агроинженерной Академии (АЧГАиА), на северо-кавказской испытательной станции создаются и испытываются новые сельскохозяйственные машины, высокоурожайные сорта озимой пшеницы и озимого ячменя, сорго, риса, кукурузы и других сельскохозяйственных культур.
Треть потребляемого в стране хлеба выпекается из сортов пшеницы зерноградской селекции.
Слайд 7 – На территории города действует Центральная районная больница (МУЗ «ЦРБ»), которая обслуживает жителей Зернограда и района.
В 1991 году основан Зерноградский педагогический колледж, выпускники которого работают учителями начальной школы и воспитателями в детских садах.
Напротив, педучилища находится трехэтажное кирпичное здание Зерноградского узла связи, почта России.
Слайд 8 – Красивый ансамбль площади Мира составляют здание Администрации г. Зернограда и района, универмага «Зерноград» и Дома культуры, удачно вписавшегося в городской парк.
Слайд 9 – В городе имеется народный ансамбль«Вольный Дон» (руководитель – Заслуженный работник культуры РФ – Василий Иванович Ольховский). Уже более 30 лет коллектив покоряет зрителей, представляя творчество Донского края во многих городах России и более чем в 50 городах Европы.
Создан в Зернограде и действует историко-краеведческий музей.
Слайд 10 – Много в Зернограде расположено памятников и монументов.
На Площади Победы рвутся в последнюю атаку бойцы, сжимая автоматы… У подножия монумента бьется на степном ветру пламя Вечного огня.
Слайд 11 – В парке культуры находится памятник на месте расстрела зерноградцев. Есть также памятник воинам-интернационалистам, аллея Героев Советского Союза и другие.
Слайд 12,13 – песня «Уголок России – Отчий дом» (исполняет Валентин Александрович Черенок).
Слайд 14 – хутор Путь Правды – родной Военсовет!
Основан был в 1920 году, как поселок основанной на базе имений казачьего генерала Алексея Герасимовича Жеребкова и помещика Чернова сельскохозяйственной коммуны «Путь Правды».
В 1930 году было принято решение выращивать верховых лошадей для командного состава Красной Армии. Золотистых скакунов с выжженной на левом бедре стрелой знали в самых отдаленных уголках страны.
Слайд 15 – Несколько крестьянских семей объединились, чтобы вести совместное хозяйство, обрабатывать землю и строить справедливую жизнь.
В это же время коммуну переименовывают в «Реввоенсовет СКВО», а в конце 1939 года – в колхоз «Военсовет СКВО».
Колхоз успешно развивался, в нем были конюшни, овчарни, коровники. Колхозники работали сплоченно, занимались выращиванием злаков и овощей, а также садоводством.
Слайд 16 – На этом слайде старое здание сельского клуба, духовой оркестр, который долгое время радовал колхозников своими выступлениями на разных мероприятиях.
Сельский Дом Культуры – это на селе всегда центр общественной и культурной жизни людей, место их общения. В послевоенные годы проводилось много мероприятий для работников хозяйства. Были организованы кружки: танцевальный, театральный, духовой, которые и сейчас продолжают традиции коммунаров, до сих пор действуют и радуют всех своими выступлениями.
Слайд 17 – В нынешнее время культурная жизнь селян разнообразна.
Своими яркими номерами нас радуют дети, взрослые, любители русской народной песни и танца – наша художественная самодеятельность.
Слайд 18 – На слайде вы видите старую контору колхоза и нынешнюю. Сразу после войны хозяйство стало крупно развиваться. В 1959 году в него вошел колхоз имени Кирова.
Слайд 19 – И опять вы видите участковую больницу, которая была построена коммунарами еще в довоенное время, а чуть ниже больница, всем нам знакома, которую мы с вами посещали. В ней долгое время проработала Заслуженный работник медицины, прошедшая войну, Лаухина Мария Ивановна.
Слайд 20 – В 2017 году на территории х. Путь Правды была построена новая модульная больница. Посмотрите, это просторный коридор, кабинеты врачей, процедурные, кабинет детской медсестры.
Слайд 21 – Сравните, старая и новая школы. Из стен которых вышло немало знаменитых людей: художники, ученые, военные.
Слайд 22 – В школьном краеведческом музее собрана почти вся история хутора, которая бережно хранится потомками.
На стене музея находится доска с высказыванием ушедшего генерального директора «СЗАО СКВО» В.М. Касьяненко
«Историю делают люди. И сегодня мы просто обязаны отдать должное тем, кто создал наше хозяйство.
Будем верны памяти истории».
Слайд 23 – Один из выпускников нашей школы, который носит его имя, является Александр Иванович Дзюба. Родился он в нашем хуторе в 1957 году, учился в нашей школе. Мы гордимся своим земляком, Героем России!
В школе открыли также «Парту героя» в честь Героя РФ А.И.Дзюбы.
Патриотическое воспитание школьников является важнейшей частью учебно-воспитательного процесса.
Слайд 24 – В 2018 году в нашем хуторе был открыт новый детский сад на 6 дошкольных групп. Мы тоже делаем немалый вклад в воспитание подрастающего поколения: прививаем любовь к родному краю, природе, Родине, Отчизне.
Слайд 25 – В современных условиях одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением является патриотическое воспитание.
В детском саду и школе идет работа в этом направлении: мы возвращаем детей к вековым корням, таким понятиям, как род, семья, Родина.
Мы помним и гордимся своей Победой в Вов! Дети участвуют в митингах, концертах ко дню Победы, на день России и другое.
Слайд 26 – Новая веха в развитии набирающего обороты предприятия началась с приходов В.М. Касьяненко. В 1959 году колхозники единогласно избрали его председателем колхоза.
Энергичный руководитель строил работу своего хозяйства, исходя из реалий экономических отношений – без страха принимать неожиданные решения.
Слайд 27 – За четверть века своего руководства он сделал предприятие одним из лучших на Дону по всем направлениям: растениеводству, семеноводству и животноводству.
Слайд 28 – Владимир Михайлович революционно обновил материально- техническую базу, возвел современные элеваторы, начал первый в РО эксплуатировать сельхозтехнику Case (Кейсы), построил мельницу по переработке зерна. На этом производстве делают муку, выпекают хлеб на нашей пекарне, который мы с вами едим.
Слайды 28, 29 –
«Положит в землю Человек зерно,
Прольется дождь – зерно орошено.
Крутая борозда и мягкий снег.
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною солнце выплывет в зенит,
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год,
И человек их с поля уберет.
И золотые руки пекарей
Румяный хлеб замесят поскорей.
А женщина на краешке доски
Готовый хлеб разрежет на куски.
Всем, кто лелеял хлебный колосок,
На совести достанется кусок».
Слайд 30 – А построенная ферма Владимиром Михайловичем с новым оборудованием на 1500 голов КРС голштинской породы считалась первой мегафермой в России.
Слайд 31 – Широко развивалась и свиноведческая ферма. Постоянно увеличивалось и росло поголовье.
Слайд 32 – В общей сложности В.М. Касьяненко возглавлял СЗАО «СКВО» на протяжении 25 лет. За это время он вывел хозяйство в одно из лидеров среди аграрных предприятий РО по всем направлениям деятельности.
Слайд 33 – В 2015 году Владимир Михайлович ушел из жизни. Однако его дело смело продолжила дочь Анна Касьяненко.
Анне Владимировне удалось не только сохранить курс своего отца, но и нарастить мощности сельхозпредприятия.
Владимиру Михайловичу открыли доску Памяти и детский сад нашего хутора назван в честь его имени.
Слайды 34, 35, 36 –
«На южных просторах России могучей,
Ростовская область – земля казаков!
Пусть в твой юбилей среди дона излучин,
Уходит в историю многих веков.
Здесь потом и кровью пропитан до боли,
Отеческий край плодородной земли.
Сбегались на Дон все, искавшие воли,
Здесь много героями в землю легли.
Сраженья, победы и горечь утраты,
Донская земля эти тайны хранит.
Разбитые судьбы, сгоревшие хаты.
И Вечный огонь, и безмолвный гранит.
Ростовская область! Салют юбиляру!
Ты крепнешь с годами, добреешь душой,
Частице России – салют юбиляру!
Для всех россиян это праздник большой!
Родятся пусть дети, живут пожилые,
Пусть крепнет навеки единый наш дом.
На храмах горят купола золотые,
И пусть полноводным всегда будет Дон!
Ростовская область! Салют юбиляру!
Ты дружбой народов гордилась всегда.
Частице России – салют юбиляру!
Ты в наших сердцах, словно в небе звезда!»
Слайд 37 - «Любите свой Донской край – он один такой у нас: красивый, неповторимый и родной!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494023-prezentacijachas-istorii-vdyhaja-vozduh-rodi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.