Конспект НОД по социальному миру «Урок мужества» в старшей группе

Урок мужества в старшей группе

Цель: воспитание патриотических чувств у старших дошкольников.

Задачи:

Образовательные: расширять знания детей о ВОВ, празднике Победы.

Пробуждать уважительное отношение к подвигу солдат ВОВ.

Развивающие: развивать воображение, любознательность, стремление узнать как можно больше нового, интересного, полезного;

развивать память, внимание; речь, мышление.

Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Родине, уважение к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

Оборудование: плакат «Родина – мать зовет», аудиозаписи музыкальных произведений о войне.

Ход мероприятия

Дети входят в зал под музыку песни «День Победы». Ведущий читает стихотворение

В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны.

Сегодня праздник День Победы

Счастливый, светлый день весны!

77 лет назад наша страна победила в Великой Отечественной войне против Германии. Отстояла свободу нашей Родины. И сегодня мы вспомним эти суровые годы и героев великой войны! Долгим был путь к победе! Наконец, враг был сломлен! Общими усилиями наш народ освободил землю от фашистских захватчиков! Враг был разгромлен! Потому, что все сплотились в одну большую семью! Война закончилась 9 мая 1945 года! В этот день мы празднуем победу над фашисткой Германией! Каждый год 9 мая на улицы и площади городов и поселков выходят тысячи людей, чтобы почтить память погибшим в Великой Отечественной войне! Проходят парады! Ветераны одевают свои ордена и медали, а в их честь гремит салют!

Ведущий:

Летней ночью на рассвете,

Когда мирно спали дети.

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

Слова, которые услышали люди в те далекие года, не будут забыты никогда. Они били в самое сердце. (Звучит запись голоса Левитана.)

Ведущий: Дети, посмотрите на этот плакат. Его нарисовал художник Ираклий Моисеевич Тоидзе и назвал его «Родина - мать зовет». Эта мать призывает своих сыновей и дочерей встать на защиту Родины, не жалея своей жизни. И все жители нашей многомиллионной страны встали на защиту Родины и свободы.

Ведущий:

Вставай, народ, услышав клич земли.

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Когда на фронт ушли отцы, мужья, старшие братья, женщины взвалили на себя всю тяжелую работу. Дети не остались в стороне. Мальчишкам и девчонкам было теперь не до игр. Они вместе с мамами работали в поле, растили урожай овощей и хлеба, чтобы потом всё отдать фронту. Чтобы бить врага, нужна сильная армия, солдат необходимо накормить.

Ребята постарше трудились на заводах. Фронту нужны были снаряды, оружие, боевая техника. Ребята работали на станках, помогая взрослым изготавливать оружие. Трудились ребята наравне со взрослыми, очень уставали, но понимали, что сейчас всем нелегко и их помощь необходима. Вместе с медсестрами ребята ухаживали за ранеными: кормили тяжелораненых, писали их родным письма. Но чаще всего выступали перед ранеными с концертами: читали стихи, пели песни, танцевали.

Воспитатель: Во многих городах и странах стоят памятники детям войны. Как вы думаете почему? (ответы детей)

Детям пришлось пережить холод, голод, гибель родных и все это в таком малом возрасте, но они держались и держались до конца, пройдя через жестокие убийства и смерти окружающих, то, что происходило вокруг, наводило ужас на них, но они справились, они победили.

Многие дети уходили в партизанские отряды. Сражались на равнее со взрослыми. Совершали настоящие подвиги.

- Скажите, ребята, а что такое подвиг? (Смелый поступок)

- А как называют человека, который совершил подвиг? (Герой)

У меня есть цветок героя, но вот беда, разлетелись у цветка лепестки. Надо их собрать и сказать, какими же качествами должен обладать настоящий герой.

Игра «Цветок героя»

Уже много лет прошло с того времени, как прогремел последний выстрел Великой Отечественной войны, но в нашей памяти остаются образы дорогих нам людей. Тех, кто отдал свою жизнь за будущее, в котором нет войны. В этот светлый праздник мы отдаем глубокую дань уважения тем, кто прошел трудными дорогами войны, кто вернулся с фронта, восстанавливал страну, израненную, разрушенную. Память об этих людях должна жить не только в обелисках и негасимом огне Великой Победы, но и в наших сердцах.

И сейчас наши девочки расскажут о своих героях прадедушках, которые воевали на этой страшной войне, чтобы мы с вами могли жить. (Рассказы детей с показом фотографий).

А чтобы эта память не угасала в наших сердцах. В России проходят такие акции как:

1. Георгиевская ленточка – это символ и дань памяти тем, кто пал, спасая мир от фашизма.

2. «День Неизвестного Солдата» – памятная дата для каждого гражданина России. В этот день мы чтим память российских и советских воинов, погибших на территории нашей страны и за ее пределами.

3 декабря «Волонтеры Победы» собираются около мемориального комплекса, посвященного Великой Отечественной войне, и возлагают цветы к памятнику неизвестного солдата. После возложения участники расходятся по заранее приготовленным адресам ветеранов Великой Отечественной войны. В гостях у Героев добровольцы предлагают свою помощь, а также проводят интервью с участником ВОВ. Цель интервью: узнать военную биографию, отметить самые значимые события, в которых он принял участие в годы войны, получить информацию о его наградах, а также – запись видеообращения будущим поколениям.

3. «Письмо Победы». Учащиеся, студенты будут писать «письма в прошлое» членам своих семей, принимавшим участие в Великой Отечественной войне.

4. «Свеча памяти». 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Эта трагическая дата навсегда останется в памяти граждан нашего Отечества. Война унесла более 27 миллионов жизней советских граждан. В День памяти и скорби, 22 июня, по всей России и в других странах пройдёт торжественная акция, во время которой зажгут вместе с ветеранами «свечи памяти».

5. «Дерево Победы» – традиционная акция Движения. Благодаря ей, мы не просто облагораживаем и озеленяем наши города, но и не даем забыть нашу историю.

1. Торжественные акции по высадке аллей в память о павших в войне, созданию и обновлению мемориальных лесов, парков и скверов;

2. Круглогодичный уход за уже высаженными аллеями;

3. Высадку деревьев с именными табличками в память о ветеранах Великой Отечественной войны около домов, где они жили.

Воспитатель: Давайте сегодня приобщимся к этому патриотическому движению и сделаем «Дерево ПОБЕДЫ». На этом цветущем дереве, которое символизирует тот - «победный май», «великий май» будут развиваться георгиевские ленты (это символ и дань памяти тем, кто пал, спасая мир от фашизма; это благодарность людям, отдавшим все для фронта; это символ уважения к ветеранам и гордости за Великую Победу). 

Под песню «Летите голуби летите» дети вместе с воспитателями подвязывают георгиевские ленты, белых голубей к веточкам древа.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494358-konspekt-nod-po-socialnomu-miru-urok-muzhestv