- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Весёлые старты»
Задачи:
-способствовать сохранению и укреплению физического здоровья;
-развивать волевые качества;
-закреплять умение действовать сообща, одной командой;
-укреплять доброжелательные отношения между детьми.
Пособия:
-карточки с изображением различных видов движений;
-ориентиры-2шт.;
-мячи большие-2шт.;
-мешки-2шт.;
-модули «брёвнышки»-2шт.;
-косички-2шт.;
-обручи-2шт.
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков
«Весёлые старты» для детей старшего дошкольного возраста
Разработал:
инструктор по физической культуре МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2022
Цель: повышение интереса к физической культуре.
Задачи:
-способствовать сохранению и укреплению физического здоровья;
-развивать волевые качества;
-закреплять умение действовать сообща, одной командой;
-укреплять доброжелательные отношения между детьми.
Пособия:
-карточки с изображением различных видов движений;
-ориентиры-2шт.;
-мячи большие-2шт.;
-мешки-2шт.;
-модули «брёвнышки»-2шт.;
-косички-2шт.;
-обручи-2шт.
Ведущий: здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести спортивный праздник «Весёлые старты».
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смелости, быстроте. И я вам, ребята, хочу сказать вот такие слова напутствия:
Соревнуйтесь не робея, пусть победа нелегка,
Но надейтесь на удачу и она придет всегда!
А теперь пора начать наши соревнования! Сегодня будут соревноваться две команды.
И так, в начале, проведём разминку.
П/и «Ровным кругом».
А теперь мы начинаем наши соревнования:
1-я эстафета «Подбрось-поймай мяч»
Идти, подбрасывая мяч вверх и ловя его, до ориентира, обратно бегом - мяч в руках.
Ведущий:а сейчас мы посмотрим, чья команда самая смелая и прыгучая. Сможете влезть в мешок и прыгать?
«Прыжки в мешках»
Прыжки в мешках на двух ногах до ориентира и обратно.
Ведущий: ребята, а кто из насекомых самый сильный на свете?
Ответы детей. (муравей)
Верно, он несёт груз превышающий свой собственный вес в 50 раз. Чтобы построить муравейник им нужно принести очень много строительного материала (веточек и т.д.)
Вот и мы с вами посмотри чья команда быстрее принесёт «брёвнышки для муравейника.
Эстафета «Сильные муравьи»
Первые участники катят «брёвнышко» до ориентира, кладут его на плечо и бегом возвращаются к следующему участнику.
Ведущий: а сейчас «Полоса препятствий».
Впереди стоящий участник проползает под натянутой на высоте 40 см. верёвкой, идёт по «косичке» до обруча, пролезает через обруч, надевая его на себя сверху, бегом возвращается, на обратном пути перепрыгивает через верёвку произвольным способом. Передаёт эстафету следующему участнику.
Ведущий: вот и закончился наш праздник! Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное, получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Занимайтесь физкультурой и спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495042-vesjolye-starty


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.