Прощание с Азбукой: готовый сценарий праздника для 1 класса с играми и песнями

ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

Вед.: Хороша сегодня школа

Зал горит огнём

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём.

Заходите, проходите!

Путь свободен, освещён.

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с букварём.

Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, взрослые. Сегодня в нашей школе торжественный и красивый праздник – праздник прощания с Азбукой. Мы закончили первую школьную книгу – «Азбуку». За это время вы все очень выросли, повзрослели, много узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Первая ступенька на лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой серьёзной победой.

А чему ребята научились, вы уважаемые родители, сейчас услышите.

Звучит песня в исполнении ребят «Чему учат в школе».

М.: Пусть зовут нас «шестилетки»

Д.: Пусть не ставят нам отметки.

М.: Не пугают дневники.

Д.: Всё же мы …

Все: Ученики.

М.: Любим чистый, светлый класс

Все (хором): Это раз.

Д.: Сами мы прочтём слова

Все (хором): Это два.

М.: Стали мы теперь дружны

Все (хором): Это три.

Д.: А в-четвёртых, посмотри

«Азбуку» совсем прочли.

М.: Нашей первой книжке

Рады все мальчишки.

Д.: И девчонки с ней дружны

Все (хором): Все мы с «Азбукой» на «Ты».

Выбегает Буратино.

Б.: Ой, ребятишки, девчонки и мальчишки! Куда это я попал?

Вед.: На праздник «Прощание с Азбукой».

Б.: Правда? (растерянно мечется по залу) А мне куда же встать? Эх, голова моя глупая. Ох, зачем я продал свой Букварь?! Ведь был поленом, стал мальчишкой.

Вед.: А ты становись рядом со мной и слушай, как дети будут отвечать.

Слушайте, ребята, загадки. Отгадывайте о каких буквах говорится.

Это буква широка и похожа на жука.

В этой букве нет угла до того она кругла.

До того она кругла укатиться не могла.

На эту букву посмотри, она совсем как цифра 3.

Вот 2 столбца наискосок, а между ними поясок.

Ты эту букву знаешь, а? Перед тобою буква А.

Б.: Что и все буквы? Ну и правильно, что я продал свой Букварь.

Вед.: А вот какие буквы ребята ещё знают, они сейчас всем расскажут.

Буквы-значки, как бойцы на параде.

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

И называется всё … АЛФАВИТ.

А: Абрикос, арбуз, айва –

Очень сладкие слова.

И все слова на букву А.

Б: Букве Б и страх неведом:

Бой, барабан, бей, победа!

В: Вот буква В видна вдали –

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

Г: Гриб растёт среди дорожки –

Голова на тонкой ножке.

Д: Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

Е: Е на грядке пригодилась –

Вместо грабель потрудилась.

Ё: Ель на ёжика похожа

Ёж в иголках, ёлка – тоже.

Ж: Жук упал и встать не может,

Ждёт он, кто ему поможет.

З: В звезде найдёшь ты букву З,

И в золоте, и в розе.

В земле, алмазе, бирюзе,

Заре, зиме, морозе.

И: Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

- Три!

А какая буква?

- И!

Й: Букву Й зовут «И кратким».

Й, как И, в твоей тетрадке.

Чтоб Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

К: Это – Ж, а это – К:

Целый жук и полжука.

Л: Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

М: Взявшись за руки мы встали

И на М похожи стали.

Н: На коне наездник мчит.

Настоящий он джигит!

О: Посмотри на колесо

И увидишь букву О.

П: На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

Р: Дрожу от страха

До сих пор! – воскликнуло полено.

Похожа буква на топор.

Расколет непременно.

С: Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.

Т: Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том.

Т в антенну пригодилось

И на крыше очутилась.

У: Удобная буква. Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

Ф: Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Х: Х – забавная игрушка,

Деревянная вертушка,

Ветра вольного подружка.

Ц: Вот какая буква Ц:

С коготочком на конце.

Коготок – царапка,

Как кошачья лапка.

Ч: Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем, как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

Ш: Шалуны, прибавьте шагу!

Скорей несите мушкетёру шпагу.

Щ: На расчёску Щ похожа,

Три зубца всего?

Ну что же?

Ь,Ъ: Мягкий знак живёт беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твёрдый знак

Кепку носит – только так.

Ы: Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы –

Все мы знать её должны.

Э: Буква Э на С дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

Ю: Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

Получилась … буква Ю.

Я: Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит!

Вед.: Будем знать мы алфавит

Всё вокруг заговорит.

Станем книжки мы читать,

Мир огромный узнавать.

Алфавитная семья

Вам представлена, друзья.

Вед: А сейчас мы немного отдохнём, потанцуем и споем.

Б: Как я рад, как я рад!

Кто не знает Буратино?

Нос мой острый, нос мой длинный.

Вот работу я задам деревянным башмакам!

Танец.

Выбегает Незнайка.

Н.: Здравствуйте, здравствуйте,

Дорогие зрители!

Состязаться со мной не хотите ли?

Вед.: А в чём состязаться?

Н.: Ну, например, кто громче заорёт

Или шире откроет рот,

Разбросает пальто в раздевалке,

Есть же у вас такие ребятки?

Вед.: Ну нет, Незнайка,

Скажем заранее

Не нужны нам такие соревнования.

Н.: Да я пошутил.

Б.: Ну и шуточки у тебя!

Н.: А хотите я вам стихи почитаю?

Тает снег, течёт ручей

На ветвях полно врачей.

Б.: Ребята, а разве такое бывает?

Н.: Ну, подумаешь, разочек ошибся! Слушайте дальше.

Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами?

Б.: Ну ты нас Незнайка насмешил!

Н.: Ну что? Опять ошибка? Не может быть! А как надо?

Тогда другое прочитаю, вчера выучил.

Говорят один рыбак в речке выловил башмак.

Но зато ему потом на крючок попался дом.

Н.: Почему вы смеётесь и не хлопаете? Поэты любят аплодисменты. Неужели я опять что-то не так сказал?

Б.: Знаешь, Незнайка, стихи у тебя какие-то не такие, ну непутёвые они. Давай лучше с ребятами поиграем.

Игра-танец «Если нравится тебе, то делай так» или

Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик)

Очень скоро встретит вас ваш весёлый светлый (класс).

В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс (звонок).

Если всё ты будешь знать, то получишь в школе (пять).

Если будешь знать едва, то получишь только (два).

То, какой ты ученик, всем расскажет твой (дневник).

Быть должны всегда в порядке твои школьные (тетрадки).

Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть (пенал).

Я сижу едва не плача: очень трудная (задача).

Коль вертеться будешь много, знай – накажут очень (строго).

Долгожданный дан звонок – это кончился (урок).

Веселятся Коля, Лена – это значит (перемена).

Вед.: Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее,

Друзья, я приглашаю вас

На танец поскорее.

Танец.

Песня.

Б.: Ребята, вы такие молодцы! Мне так понравилось у вас на празднике.

Н.: Спасибо вам, ребята, но нам пора прощаться. (Уходят).

1. Пришла пора прощаться

Нам с азбукой друзья.

Хоть трудно расставаться

Признаюсь честно я.

2. Научились мы читать,

Азбуке поставим «5».

Позади нелёгкий труд

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают

Удостоверения.

3. В том, что «Азбуку» прочли,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

4. Не грустите мамы, папы,

Не грусти и ты, дружок,

Что мы «Азбуку» оставим,

Ей – прощальный наш стишок.

5. Говорим мы ей «Спасибо»,

Благодарны ей за всё.

Пусть теперь другие дети

Изучать придут её.

6. До свидания! До свидания!

А на следующий год

Наша «Азбука» научит

Тех, кто в первый класс придёт!

Вед.: Вот и закончилось наше путешествие по страницам Азбуки. Вы успели познакомиться и подружиться со всеми буквами русского алфавита. Не забывайте, помните их. Отныне они самые верные друзья! А когда с друзьями прощаются, то им говорят напоследок тёплые слова. Что бы вы хотели сказать напоследок Азбуке?

1.Оставайся такой же доброй и мудрой, какой была с нами.

2.Не сердись, что мы немного помяли твои листочки. Зато ты научила нас беречь книги.

3.Не грусти расставаясь с нами. Тебя возьмут новые первоклассники и ты научишь их читать.

4.Мы тебя очень полюбили. Мы всегда будем помнить тебя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/49535-prazdnik-proschanie-s-azbukoj