- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении школьного конкурса ансамблей «Карусель»
- выявление творческой индивидуальности учащихся;
-повышение исполнительского мастерства и активизация творческой деятельности учащихся;
-обмен педагогическим опытом.
Утверждаю
Директор МАУ ДО «ДШИ п. Черемухово»
______________________Ю.В.Кузьминых
Положение
о проведении школьного конкурса ансамблей «Карусель»
Разработчики: Кузьминых Людмила Анатольевна,
Филоненко Надежда Юрьевна
2021
П. Черемухово
I школьный
конкурс ансамблей «Карусель»
ПОЛОЖЕНИЕ
Организатор конкурса:
МАУ ДО «ДШИ пос. Черемухово»
Время и место проведения конкурса:
30 апреля Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств поселок Черемухово», адрес: поселок Черемухово, ул. Калинина, д. 44
3.. Цель и задачи конкурса:
- сохранение и развитие традиций ансамблевого музицирования учащихся;
- выявление творческой индивидуальности учащихся;
-повышение исполнительского мастерства и активизация творческой деятельности учащихся;
-обмен педагогическим опытом.
Условия проведения:
Конкурс проводится в один тур.
Номинации:
В конкурсе могут принять участие ансамбли учащихся, ансамбли «Учитель – ученик» и «Семейные ансамбли» по следующим номинациям:
- ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ ЖАНР (фортепиано, скрипка, баян, домра, гитара)
- ВОКАЛ (эстрадный, академический)
6.Возрастные категории:
Группа (А) – от 5 до 7 лет
Группа (В) - от 8 до 10 лет
Группа (С) – от 11 до 13 лет
Группа (D) – от 14 до 16 лет
Конкурсные требования.
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ ЖАНР (фортепиано, скрипка, баян, домра, гитара)
Конкурсанты представляют одно произведение из мультипликационного фильма или кинофильма. Допускается исполнение с использованием фонограммы минус.
Время звучания конкурсной программы – не более 5 минут.
Критерии оценки:
-сыгранность, слаженность ансамблевой игры;
-уровень владения музыкальным инструментом(качество звукоизвлечения, музыкальный строй, чистота интонации);
-уровень владения техникой исполнения (качество постановки игрового аппарата, ритмичность, штрихи, приёмы игры, аппликатура);
-музыкальность и эмоциональность исполнения(выразительность исполнения музыкального произведения, артикуляция, стиль, нюансировка, фразировка, трактовка, характерные особенности исполняемого произведения);
- исполнительская культура (поведение на сцене).
ВОКАЛ
( эстрадный, академический)
Конкурсанты представляют одно произведение из мультипликационного фильма или кинофильма. Допускается использование фонограммы минус.
Время звучания конкурсной программы – не более 5 минут.
Критерии оценки:
- слаженность, спетость ансамбля;
- уровень владения техникой вокала(чистота исполнения всего произведения, чистота интонации, диапазон голоса, артикуляция, стиль, нюансировка, фразировка);
-подбор и воплощение художественного образа в исполняемом произведении (артистизм, эстетика костюмов и реквизита);
- музыкальность и эмоциональность исполнения (выразительность исполнения музыкального произведения, трактовка, характерные особенности исполняемого произведения);
- исполнительская культура (поведение на сцене, работа с микрофоном)
Жюри конкурса.
Для оценки выступлений участников I внутри школьного конкурса формируется жюри.
Работа жюри.
Решение жюри оглашается после окончания выступлений всех участников. Решение жюри окончательно, обсуждению и пересмотру не подлежит. Выставленные за выступления оценки членами жюри участникам конкурса не комментируются. Протоколы жюри готовит и заполняет ответственный секретарь. Оценки из протоколов каждого члена жюри и решение жюри по результатам конкурса фиксируются в общем протоколе, который заполняет ответственный секретарь и который подписывают все члены жюри. Протокол хранится в архиве учебного заведения – организатора конкурса.
Выступление конкурсантов оцениваются по 100-бальной системе. Итоговая оценка выступления каждого участника формируется с учетом всех указанных критериев по номинациям и возрастным группам.
от 90 до 100 баллов - лауреаты 1 степени;
от 80 до 89 баллов - лауреаты 2 степени;
от 70 до 79 – лауреаты 3 степени;
от 50 до 69 баллов - диплом с присуждением звания «Дипломант»;
Жюри имеет право присуждать не все призовые места, делить призовые места между несколькими участниками, назначать дополнительные поощрительные призы.
По решению жюри участники конкурса могут быть отмечены дипломами: «За артистизм», «За волю к победе», «Самому юному участнику» и т.п. Лучшие концертмейстеры награждаются дипломами «За лучшую концертмейстерскую работу». Преподаватели, подготовившие Лауреатов, награждаются дипломами «За лучшую педагогическую работу».
9. Порядок и условия предоставления заявок на участие в конкурсе.
Заявка на участие в конкурсе номинаций «Инструментальный жанр», «Вокал» предоставляется до 01 апреля 2021 г.
Для участия в Конкурсе необходимо предоставить:
-Заявка (в письменной форме по образцу)
- фотография участников ансамбля (в электронном виде)
10. Контактные лица.
По вопросам организации конкурса – Кузьминых Л.А. , Филоненко Н.Ю.
ЗАЯВКА
Участников I школьного конкурса Карусель»
(Номинации: «Инструментальный жанр», «Вокал»)
Номинация: ___________________________________________________________________
ФИО преподавателя:__________________________________________________________
ФИО концертмейстера:________________________________________________________
Фамилия, имя / Дата рождения участников ансамбля:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Возрастная категория уч-ся: __________________________________________
Общий количественный состав ансамбля:_______________________________________
Программа с точным указанием фамилий и инициалов авторов, названий исполняемых произведений:
____________________________________________________________________
Хронометраж:________________________________________________________
Дата:______________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495712-polozhenie-o-provedenii-shkolnogo-konkursa-an
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.