Методическая разработка урока. Умножение на 10, 100, 1000

Урок – это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершиться на уровне высокой общественной культуры. Сорокаминутный момент жизни – это продолжение домашней, уличной жизни, это «кусок истории личностной судьбы ребенка”.
Соответствуя тематическому планированию, представленный вашему вниманию урок занимает своё место в теме «Числа, которые больше 1 000». По программе на изучение темы запланирован 1час.
Тип урока – изучение новой темы выбран в форме урока – исследования. Обучающиеся исследуют города Чукотки.
Ha данном уроке преследовала следующие цели:
- формирование умений умножать и делить числа на 10, 100, 1000, 10 000, 100 000
- развитие коммуникативных умений и навыков, логического мышления, способности использовать полученные знаний в практической деятельности. Способствовать развитию познавательного интереса к математике через применение ИКТ.
- создание условий для развития умений анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать, обосновывать, делать выводы, контролировать себя.