- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструкционная карта по рисованию шерстью «Маки»
Каждый этап работы наглядно иллюстрирован и содержит рекомендации по выполнению.
Подробно описаны материалы, необходимые для выполнения данной работы.
Инструкционная карта
по рисованию картины шерстью «Маки»
№ п/п | Фото этапа | Описание | № п/п | Фото этапа | Описание |
1 |
| Подготовить материалы для работы: -шерсть белая, бежевая, молочная, зеленая (4 оттенка), красная, малиновая, черная; - флизелин; - рамка со стеклом (формат А4); - ножницы портновские; - ножницы для ручных работ; - пинцет или игла. | 4 |
| Методом скручивания выполнить стебли маков и листья, используя разные оттенки шерсти. С помощью пинцета выложить листья и стебли на картину, придать изогнутую форму |
2 |
| Вырезать флизелин по формату картона. Наложить клеевой стороной наверх. По диагонали послойно выложить подложку фона из шерсти разных оттенков методом вытягивания. | 5 |
| Методом нарезания выполнить лепестки большого мака. Использовать ножницы для ручных работ. Придать форму каждому лепестку, закруглив ножницами. |
3 |
| Вторым слоем шерсти заполнить фон, добавляя более темные оттенки. Проверить фон на наличие пробелов шерсти, наложив стекло на картину. | 6 |
| Оттенить лепестки мака шерстью малинового оттенка и белой. |
№ п/п | Фото этапа | Описание | № п/п | Фото этапа | Описание |
7 |
| Методом нарезания подготовить черную шерсть для выполнения тычинок цветка. Шерсть следует нарезать как можно мельче. | 10 |
| Аналогичным способом выполнить малые цветки. |
8 |
| Заполнить середину цветка мелко нарезанной шерстью с помощью пинцета. | 11 |
| Методом скручивания выполнить нераскрывшиеся бутоны мака из темно-зеленой шерсти. Оттенить бутоны белой шерстью. Дополнить картину листьями салатового оттенка. |
9 |
| Выполнить пестик цветка из шерсти салатового оттенка методом нарезания. | 12 |
| Методом нарезания шерсти разных оттенков, завершить картину. Срезать с помощью портновских ножниц излишки шерсти по периметру картины. Вставить картину в рамку. Работа готова! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497046-instrukcionnaja-karta-po-risovaniju-sherstju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в образовании













Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.