- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения в младшей группе «В гостях у осени»
Сценарий развлечения в младшей группе «В гостях у Осени»
Роли, взрослые: Ведущая, Осень.
Атрибуты. Листочки, солнышко, тучка, зонтик, домик Осени.
Ход развлечения.
Звучит веселая музыка (по выбору музыкального руководителя), дети с воспитателем – ведущим входят в зал, рассматривают, как украшен зал.
Ведущая: Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ведущая: Ребята, вы хотите попасть в гости к Осени? Тогда я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк, и чтобы наши ножки не устали, мы поедем туда на паровозике. (Дети становятся «паровозиком», ведущая впереди. Все дети
двигаются топающим шагом по залу).
Включить песенку про поровозик
Ведущая. Вот мы и приехали в осенний лес. Посмотрите, что это за домик? Давайте подойдём к нему и посмотрим, кто в домике живёт?
Подходят, стучат.
Выходит Осень.
Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла.
Осенние листочки всем детям принесла.
В лесу листочки собрала, ребятам нашим раздала.
Ну-ка, листики берите, с ними весело пляшите!
Раздают листочки.
Танец с листиками по показу взрослого.
Осень после танца.
Осень: Сколько листьев золотых, соберу скорее их!
Собирают у детей листочки.
Дети садятся на стульчики.
Осень. Ребята, посмотрите, в моей корзиночке спрятались мои друзья: солнышко и тучка.
Показать изображение солнца и тучки.
Осень. Когда светит солнышко, можно погулять, весело играть!
Осень. Достаёт тучку с ниточками дождя.
- Если тучка хмурится и грозит дождём, спрячемся под зонтиком, дождик переждём!
- Есть у вас зонтик?
Ведущая. Есть, конечно, вот какой красивый! И большой!Осень. Ребята, давайте поиграем с тучкой и солнышком!
Игра «Солнышко и дождик»
В конце игры дети бегут под зонтик.
Ведущая. Садитесь на стульчики, отдохните.
Ведущая:
Ребята, посмотрите, как в лесу много листочков: и жёлтые, и красные – очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! И мы про неё прочтем стихотворение.
1 ребёнок: Осенью мы в лес идём, Яна М
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят!
2 ребёнок: Ходит осень по дорожкам, Милена К
Ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
3 ребёнок: Листочки все осенним днем Ваня М
Красивые такие,
Давайте песенку споем
Про листья золотые!
Песня «Дует, дует ветер»
1. Дует, дует, ветер
Дует задувает
Жёлтые листочки
С дерева срывает.
2. И летят листочки ,
Кружат по дорожке.
Падают листочки
Прямо нам под ножки.
Ведущий: Молодцы, ребятки!
Осень: А давайте поиграем в игру «Угадай, кто под платком?»
Давайте встанем в круг
Осень: Мы платочек поднимаем,
Кто под ним сейчас узнаем (Детей прятать по одному)
Последний раз - Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем. Что же это? Корзинка!
А в корзинке … яблоки!
Ведущая: Ребята, эту корзинку яблок Осень дарит вам.
Милая осень щедра и красива.
Скажем мы осени дружно …
Дети: Спасибо!
Ведущая. Спасибо! Мы потом их раздадим – всем по яблочку дадим. До свидания, Осень!
Ведущая: Нам радостно, нам весело,
На празднике своём.
Пусть дети улыбаются
Осенним ясным днём!
Но и нам пора возвращаться в детский сад. А поедем мы на своем паровозике, который нас сюда привез.
Включаем фонограмму паровозика.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497150-scenarij-razvlechenija-v-mladshej-gruppe-v-go
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.