- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительский день «Осенние картинки»
Цель: выявление творческих способностей воспитателей, родителей и детей.
Задачи:
Организовать совместную творческую деятельность взрослых и детей.
Создать условия для новой нетрадиционной формы работы с семьей, как фактором позитивного эмоционального развития детей.
Организовать работу по развитию внутрисемейных связей, эмоциональному позитивному семейному общению, умению находить общие интересы и занятия.
Родительский день «Осенние картинки».
Воспитатель: Татаринова Т.В.
Цель: выявление творческих способностей воспитателей, родителей и детей.
Задачи:
Организовать совместную творческую деятельность взрослых и детей.
Создать условия для новой нетрадиционной формы работы с семьей, как фактором позитивного эмоционального развития детей.
Организовать работу по развитию внутрисемейных связей, эмоциональному позитивному семейному общению, умению находить общие интересы и занятия.
Подготовительная работа: заучивание стихов, рисование осенних деревьев, экскурсия в парк.
Материал: мольберт, ватманы белой бумаги, осенние листья, вырезанные из бумаги, желуди, пластилин, гуашь.
Ход занятия:
Зал красиво украшен воздушными шариками, цветами, на центральной стене – осенние деревья.
Воспитатель: День родительский сегодня начинаем
И, конечно же, гостей встречаем,
Будем петь, плясать, трудиться.
Слышите, к нам кто-то в дверь стучится!
(Под музыку входит Осень )
Осень: Вышла Осень погулять,
Лес осенний разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала
Желтой краской. Красною –
Все листочки разные.
Лист бордовый у осинки,
У березки – золотой.
Красны клены и рябинки.
Лес, как терем расписной.
Осень с детьми раскрашивает кленовые листочки, затем листики оставляют на столе просохнуть.
Воспитатель: Послушайте стихотворение о осени:
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша…
Как ты осень хороша!
Дети исполняют песню «Осенние картинки».
Проводится беседа по содержанию песни:
Кто сидит у окна? Что видит куколка на улице? Что происходит с листочками? Какого
цвета листики? Что еще видит куколка? Как стучат капельки? Почему распустились зонтики?
Дети вместе с родителями рисуют осенние картинки (листочки, капельки дождя, зонтики) на листе бумаги.
Проводится музыкальная игра «Солнышко и дождик».
Педагог предлагает детям наклеить высохшие кленовые листочки на макет дерева, а родителям дает задание сделать шапочки из осенних листочков.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие нарядные шапочки сделали ваши мамы! Давайте наденем их на голову. Представьте себе, что вы – деревья.
Давайте с вами потанцуем под музыку.
Дети исполняют свободные танцевальные движения.
Воспитатель: Ветер все шумел и злился,
Теребил листочки.
Вдруг у самых у корней
Выросли грибочки.
Конструирование грибов из природного материала (родители, дети и воспитатель).
Проводится игра «Кто больше соберет грибов» (команда детей и команда родителей).
Воспитатель: Осень принесла нам
Щедрые подарки,
Урожай богатый
И листочек яркий.
Осень раздает детям подарки – на кленовом листочке – яблоко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497237-roditelskij-den-osennie-kartinki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.