- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Числа от 1 до 10. Закрепление
Цель урока : Создать условия для закрепления состава изученных чисел; формирования умения сравнивать числа и число с числовым выражением; развивать навыки устного счёта; продолжать пропедевтическую работу по теме «Задача»; создать условия для развития внимания, логического мышления, наблюдательности, привития аккуратности
1 Мотивация учебной деятельности
Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять
И внимательно считать.
Все готовы? Сегодня мы отправляемся в гости! А к кому – догодайтесь… (Щ)
( музыка вступление)
Да, мы в гостях у Фиксиков! А где сами фиксики? Давайте дружно их позавем…
Что случилось? Где же они?(Щ)
(стук в окно, голос Фиксиков… - Спасите, ребята, мы попали в беду…
(застряли в телефоне Дим Димыча! Чтобы нас спасти вы должны узнать пароль от телефона! )
-Поможем Фиксикам?
-Сегодня вспомним счет чисел от 1 до 10 и заодно поможем Фиксикам выбраться из телефона.
2. Работа по теме урока
-Для того чтобы у нас все получилось, и мы быстро соображали, сделаем разминку для ума…
Устный счет :
а)Фиксики на экране стоят в ряд.
1. -Кто по счету стоит первым? ( Верта)
-Четвертым?(Папус)
-Кто стоит между Дедусом и Игреком ?( Мася)
- За Ноликом стоит…(Шпуля)
- Перед Файером стоит …(Симка)
2. Сосчитаем Фиксиков. (10)
(Щ)б)Задачки: - Приготовьте карточки
Вчера Фиксики много работали, они отремонтировали 3 утюга и 2 Вентилятора. Сколько электроприборов отремонтировали?
У Маси на клумбе растет 5 желтых роз и 3 розовые розы. Сколько всего цветов на клумбе?
Внучке Симке добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съела Симка 3 конфетки
Сколько же осталось, детки?
в) Работа с кассой цифр.
- Сосчитаем, вставим пропущенные числа….
-Какое число идёт при счёте за числом 3, 9?
-Какое число предшествует числу 2, 5, ?
-Покажите "соседей" числа 4, 7, 9.
Работа в тетради
- Молодцы!!! Итак, за дело ! Чтобы узнать пароль от телефона, нужно выполнить математические задания. Находятся они в фиксипомогаторе. Он лежит у вас на столе. На обложке фиксипомогатора есть телефон, на клавиатуру которого мы будем записывать разгаданные цифры пароля.
Найдем 1-е задание: Геометрические фигуры.
Найдите лишние фигуры. Закрасте их красным цветом. Выполнив это задание мы узнаем первую цифру пароля…








2
Какие фигуры раскрасили, почему?Сколько их?
Значит, Первая цифра в пароле?(2)
Вернемся к обложке! Найдите цифру 2 , закрасьте красным цветом…
Молодцы!
2 –е задание Заселяем домики… Желающие к доске…
Числовые домики – 5, 6, 7, 10
-Сколько всего домиков? ( 4)
-Кто догадался какая следующая цифра в пароле?

4
-Раскрасим цифру 4 на клавиатуре телефона…Устали? Отдохнем… (физминутка Фиксики )
3-задание
Сравним, поставим знаки ><=
6…5 10…6 3+3…. 2 9…6 6…5+1 8…6
7-1….7

6
Каких цифр в этом задании больше всех?( 6) Какая следующая цифра в пароле?Молодцы, Вернемся на обложку фиксипомогатора и закрасим цифр красным цветом число 6
4- задание. Выберите для каждого рисунка подходящую запись. Соедините стрелкой, составьте рассказ по записи…
Кто выполнит задание у доски?
У Дим Димыча 



и 

Сколько всего машин у Дим Димыча…(8)
У Файера











(9-1=8)
Кто знает следующую цифру пароля,как догодались? (8)
Молодцы, раскрасим ее на клавиатуре телефона…

8
-2
5
-е задание. Заполним числовую цепочку ( Вместе) Выполнив это задание мы узнаем последнюю цифру пароля…








+ 1
+2
-2
+3





Какое число получилось? Значит последняя цифра пароля? (10)
Ребята, мы с вами разгадали весь пароль телефона! Чтобы выпустить Фиксиков , проговорим все цифры пароля…
2,4,6,8,10!
-Звук из компьютера. Фиксики: Ура, мы на свободе! Спасибо, ребята, без вас мы бы не справились!!!
Что замечаете? (они четные)
Рефлексия учебной деятельности:
- Молодцы, хорошо поработали!
Чему он был посвящен? Что вам понравилось больше всего на уроке?
Кто при выполнении заданий столкнулся с трудностями?
От фиксиков Вам подарочек – математическая раскраска с героями мультфильма.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497890-chisla-ot-1-do-10-zakreplenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Олигофренопедагогика: основы науки и методы исследования»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.