Статья в газету «Осень осень в гости просим»

Осень. В такое время мудрая природанам в буднях открывает чудеса...

В рамках недели русского языка и чтения педагоги «Котовской школы-интернат» Мишустина А.М, Юнусова Л.А, Руднева А.Н, Шубина Е.Ю, Белицкая О.В, Шмидт Т.И, Щетинникова Л.Д приняли активное участие. Шмидт Т.И. для учащихся 4-6 классов провела литературную гостиную «В гостях у сказки». Ребята встретились с волшебником Сказочником, который провел с ними увлекательное и познавательное путешествие по изученным, знакомым сказкам. Ребята по иллюстрациям отгадали известные им сказки. По строчке описания узнавали, что это за знакомый им герой. На таком мероприятии педагог воспитывала через детскую литературу чувство прекрасного, умение понимать смысл сказок, ценить русское народное творчество и приобщать всех от мало до велика к художественному слову. Помните, что «в сказке ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Уроком для всех стали «Звуки русского языка», так называлась беседа для учащихся 10-11 классов, которую провела Шубина Е.Ю.Чем буква отличается от звука?,- отвечали на вопрос обучающиеся. Весьма распространённая ошибка, когда считается, что звук и буква это одно и тоже. На самом деле, дети находили между ними огромную разницу. Звуки они слышали и произносили, а буквы они писали и читали. Эта беседа прошла в игровой форме. Дети повторили все буквы русского алфавита. Обозначали гласные красным цветом, согласные синим, мягкие согласные зеленым. Нужно больше играть со своими детьми, пересказывать небольшие сюжеты сказок, не только читать сказки, но и делать их анализ, через беседу, разговор о сюжете, героях, правильных поступках, различных ситуациях.

От организации и проведения перемен в «Котовской школе-интернате» зависит успеваемость и здоровье учеников. Систему веселых переменок «Кричалки-повторялки» провела педагог Мишустиной А.М. Прекрасно организованные перемены, во время которых обучающиеся успевали отдохнуть, «сбросить» накопившуюся на уроке усталость особенно в концу учебных занятий. Главная цель двигательной перемены – дать возможность каждому ребенку побыть в движении, показать ему значение двигательной активности в жизни человека.

Осень, пожалуй, самое красочное время года для экскурсий. Педагогами «Котовской школы-интернат» Белицкой О.В, Рудневой А.Н Юнусовой Л.А и Щетиниковой Л.Д были организованы экскурсии в природу на пришкольный участок. Названия экскурсий сами говорят за себя: «Осенняя история», «Бал осенних листьев», «Осенний листопад», Осенние приметы». Деньки были солнечные, теплые, безветренные. С учащимися 7-11 классов были проведены беседы о правилах поведения в природе. Очень важно, чтобы дети осознавали все опасности, которые могут встретиться на пути: в парке, в лесу.

Педагог Шубина Е.Ю и Щетинникова Л.Д провели предварительно беседы «Приметы осени» и «Животные леса осенью». Шубиной Е.Ю. была показана презентацию о том, что нельзя обижать природу – мусорить, топтать и ломать кусты и ветки. Мы не только любовались красотой осени, но и наблюдали, закрепляли знания детей об изменениях в природе осенью,основываясь на собственных наблюдениях: рассматривали деревья. Так же мы слушали птиц, и разные голоса. Все это произвело неизгладимое впечатление на наших детей. Дети получили много положительных эмоций. Экскурсия по осеннему участку доставила – яркость разноцветных листьев, сухой ковер под ногами, теплый прозрачный воздух. Дети с удовольствием собирали букеты опавших листьев, интересные и необычные веточки, сучки, листики, кору деревьев. Все это нам пригодится в продуктивной деятельности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497943-statja-v-gazetu-osen-osen-v-gosti-prosim