В стране невыученных уроков

Мероприятие «В стране невыученных уроков»

Цель:Расширить знания учащихся о сказках.

Задачи:

-Обобщить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок;

-развивать мышление, воображение, интерес, внимание, творческие способности;

- способствовать созданию атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и эмоционально-физического удовлетворения.

-воспитывать любовь к сказкам и к чтению.

Оборудование:

Презентация “В стране невыученных уроков”, раздаточный материал (телеграммы)

Ход мероприятия

-Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие "В страну невыученных уроков". Для начала проведём небольшую разминку. Я буду задавать вам вопросы, на которые нужно ответить очень быстро и правильно.

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2. Назовите магическое число в русских народных сказках? (3)

3. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)

4. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники»)

5. Кем стал гадкий утёнок? (Лебедем)

6. Кто написал сказку «Теремок»? (Русский народ)

7. Чем ловил Волк рыбу в сказке «Лисичка- сестричка и Волк»? (Хвостом)

8. Птица, которая спасла Дюймовочку? (Ласточка)

9. Чем угощала лиса журавля? (Кашей)

10. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы)

11. Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка)

12. Что в сказках всегда наказывается? (Зло)

13. Сколько раз старик бросал в море невод? (3)

- Молодцы, с разминкой справились!

Задание «Перевёртыши»

-Я вам назову название сказок, но только запутанно, а вы попробуйте их угадать.

• «Зелёный беретик» - «Красная шапочка»

• «Мышь босиком» - «Кот в сапогах»

• «Девочка с ладошку» - «Мальчик с пальчик»

• «Петушок бесцветный» - «Курочка Ряба»

• «Квадратик» - «Колобок»

• «Вундеркинд на Марсе» - «Незнайка на Луне»

• «Больной Ойздоров! - «Доктор Айболит»

• «Собака босиком» - «Кот в сапогах»

Задание « Отгадайте героев сказок»

-Отгадайте загадку. О каком сказочном герое идёт речь?

1.Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

2.Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

3.Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали… (Дюймовочка)

4.Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать… (Яга)

5.Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

6. К своей бабушке она шла,

Пирожки в корзинке несла,

Злой волк ее проглотил,

А смелый охотник освободил. (Красная Шапочка)

Задание« Отгадайте название сказки по опорным словам»

1.«Сказка о рыбаке и рыбке»

2.«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

3.«Муха-цокотуха»

Задание «Телеграмма»

-К нам пришли телеграммы, но имена отправителей стёрлись. Попробуйте вы догадаться, кто их отправил.

• Помогите вылечить склероз. Не помню, сколько лет рыбачу. (Старик. 30 лет и 3 года)

• Все осталось без изменений, вот только бабушку съел волк. (Красная шапочка)

• Кто-то срубил ветви на дубе. Не на чем сидеть. (Русалка)

• Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать (Заяц. Из «Заюшкина избушка»)

• Помогите, никак не могу сложить слово «вечность». (Кай)

• Очень расстроена, нечаянно разбила яичко. (Мышка)

Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт

Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот

Это что за хоровод? Это сказок хоровод!

Сказка - умница и прелесть, с нами рядышком идёт.

Чтобы, чтобы, чтобы снова добрый злого победил!

Чтобы добрый, чтобы злого, стать хорошим убедил.

В сказке солнышко горит, справедливость в нём царит!

Сказка – умница и прелесть, ей повсюду путь открыт!

- Ученики 9 класса подготовили сказку «Репка на новый лад». Встречайте.

Итог.

Мы сегодня не скучали,

а с удовольствием играли.

И пусть была остра борьба,

сильней соревнования.

Успех решила не судьба,

а только ваши знания.

• Читайте больше,

Читайте чаще,

И жизнь станет лучше,

И жизнь станет слаще!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497985-v-strane-nevyuchennyh-urokov