- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Определение координат
523
0
Вариант 1
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мехико
Астана
Сантьяго
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
18⁰ ю.ш. и 48⁰ в.д.
7⁰ с.ш. и 81⁰ в.д.
11⁰ с.ш. и 67⁰ з.д.
Вариант 2
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мадрид
Оттава
Лима
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
23⁰ с.ш. и 82⁰ з.д.
7⁰ ю.ш. и 106⁰ в.д.
16⁰ ю.ш. и 68⁰ з.д.
Вариант 1
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мехико
Астана
Сантьяго
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
18⁰ ю.ш. и 48⁰ в.д.
7⁰ с.ш. и 81⁰ в.д.
11⁰ с.ш. и 67⁰ з.д.
Вариант 2
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мадрид
Оттава
Лима
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
23⁰ с.ш. и 82⁰ з.д.
7⁰ ю.ш. и 106⁰ в.д.
16⁰ ю.ш. и 68⁰ з.д.
Вариант 1
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мехико
Астана
Сантьяго
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
18⁰ ю.ш. и 48⁰ в.д.
7⁰ с.ш. и 81⁰ в.д.
11⁰ с.ш. и 67⁰ з.д.
Вариант 2
Определите географические координаты городов с помощью политической карты и запишите их:
Мадрид
Оттава
Лима
Определите по географическим координатам объекты с помощью политической карты и запишите их названия:
23⁰ с.ш. и 82⁰ з.д.
7⁰ ю.ш. и 106⁰ в.д.
16⁰ ю.ш. и 68⁰ з.д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498583-opredelenie-koordinat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.