- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Повторительно-обобщающий урок английского языка в 6классе по теме «Внешность»
практические: закрепить знания учащихся по теме “Appearance” в ходе обобщающего повторения по данной теме в рамках отдельных ситуаций; составить рассказ на основе плана; тренировка учащихся в умении вести общение на английском языке в предлагаемых речевых ситуациях.
развивающие: развивать речевые способности, способность логически излагать, развивать умения сравнивать, анализировать, воображать;
воспитательные: учить учащихся толерантно относиться к внешности человека, воспитывать чувство сотрудничества
Задачи урока:
-Активизация грамматических и лексических навыков по теме.
-Актуализация навыков вопросно-ответной работы.
-Развитие навыков говорения.
-Тренировка техники чтения вслух и про себя.
Задание 1. Опишисебя My name is ________ I am __________ I am ___________ My hair is __________ My eyes are _________ My nose is _________ My face is __________ Задание 2. Спиши в тетрадь Haircanbe: curly- кудрявые; smooth - гладкие; straight/wavy - прямые \волнистые; You can wear your hair: pinned up сзаколкойсзади in plaits(Br)/braids(Am) вкосах to have one's hair cut подстричься to do one's hair причесываться to grow one's hair отращиватьволосы to dye hair покраситьволосы fringe (AmE: bang) челка Face can be: round круглое long длинное pale бледное pretty/ugly хорошенькое, прелестное \уродливое good-humoured добродушное What can be found on the face frecklesвеснушки wrinkles морщины a beauty spot родинка a scar шрам a dimple ямочка a nose can be: flatприплюснутый straight прямой bulbous nose носкартошкой to be snub-nosed бытькурносым turned-upвздернутый General to look like выглядеть to resemble бытьпохожим What does he look like? Как он выглядит? Задание 3.Read the following text and use it to describe the appearance of each member of your family. My father is tall. He has large hands and his feet are size 45. He has short, dark, curly hair. His arms, legs are hairy. He's 43. He usually wears jeans and shirts or sweaters. But for work he wears a suit and a tie and looks very good. My mother is a very different person. She's short and plumpish. She has small hands and feet. She has long, strong, fair hair. She likes pink nail, high-heeled shoes and fashionable clothes. Her favourite colours are red and light blue. My 20-year old sister likes to be well-dressed. She used lots of make-up, is always going to the hairdresser's and has fantastic hairstyles. She's tall and slim. Her full lips are always red. She's nice. My granddad is an elderly man. His hair is grey and thin. He's clean-shaven. He's always dressed: a white shirt, a dark suit with a matching tie and black leather shoes. He's a serious and punctual man. | Задание 4. Спиши Ability – качество, способность ambitious честолюбивый brave храбрый caring заботливый cheerful бодрый, веселый dreamy мечтательный flexible уступчивый generous щедрый independent независимый sensitive чувствительный secretive скрытный talkative разговорчивый shy робкий, застенчивый neat аккуратный obedient послушный open откровенный, искренний punctual точный, пунктуальный sympathetic сочувственный, полный сочувствия tactful tolerant/patient терпимый thrifty/economical экономный, бережливый truthful правдивый energetic энергичный helpful полезный honest честный sociable общительный willingtohelp всегда готовый помочь boring скучный, зануда bossy/cocky дерзкий, нахальный boastful хвастливый careless небрежный, невнимательный cold недружелюбный cruelжестокий greedy/tight-fisted intolerantнетерпимый lazy bones/ a slacker лодырь, лентяй moody человек настроения stupid глупый two-faced двуличный, лживый You and your work: hard-workingтрудолюбивый responsible/irresponsible ответственный \ безответственный |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499294-povtoritelno-obobschajuschij-urok-anglijskogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.