Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.06.2022

Соблюдайте правила дорожного движения!

Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Содержимое разработки

«Соблюдайте правила дорожного движения!»

(Игра – викторина для детей старшего дошкольного возраста)

Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Наглядные пособия и оборудование зала: иллюстрации по теме; картинки: светофор, регулировщик; плакат «Улицы города»;сюжетные уголки: школа, больница, изображение «Зебра», велосипедная дорожка – велосипед;4 стойки пустые, 2 стойки для светофоров; кружки для светофоров: красный, желтый, зеленый по 2 штуки; «Светофор» - 2 картонных двусторонних кружка с ручками: 1 – красный, желтый, 2 – зеленый, желтый; 2 обруча; мяч, книга; дорожные знаки на стенде: «Дети», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено», «Подземный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»; мольберт с листом и названием команд для выставления очков; маркер.

Ход игры – викторины:

(Дети входят в зал и встают полукругом. Осматривают оформление зала)

- Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.

-Как называются эти правила?

Дети. Правила дорожного движения.

Воспитатель: 
По городу, по улице 
Не ходят просто так. 
Когда не знаешь правила, 
Легко попасть впросак. 
Всё время будь внимательным 
И помни наперед: 
Свои имеют правила 
Шофёр и пешеход. 
- Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.

(Дети идут на свои места)

-Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам:

1 загадка: 
Вот стоит на улице 
В чёрном сапоге – 
Чучело трёхглазое 
На одной ноге. (Светофор)

2 загадка: 
Посмотри, силач, какой: 
На ходу одной рукой 
Останавливать привык 
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

(Командам присваиваются названия. Команды приветствуют друг друга. Присаживаются на свои места)

1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»

-Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы)

-Где должны ходить пешеходы? (По тротуару)

-Где ездят машины? (По дороге)

-Где разрешается переходить улицу? (По светофору, по пешеходному переходу)

-Как определить, где находится пешеходный переход? (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

-Как нужно переходить улицу? (Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)

-Какие пешеходные переходы вы знаете? (Подземный, наземный, надземный)

-Что делать, если мяч выкатился на дорогу? (Попросить взрослого достать его)

-Назовите правила поведения в транспорте. (Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

-Что регулирует движение на улице? (Светофор)

-По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить? (Надо придерживаться правой стороны)

-На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (На зеленый)

-А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке? (Регулировщик)

(Дополнительные вопросы при необходимости)

-Можно ли по тротуару бегать, прыгать? (Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)

-Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации? (Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)

(Подводятся итоги 1 конкурса)

2 конкурс: «Капитанов»

Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор»

Капитаны собирают бумажные «светофоры» на стойках. Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.

Воспитатель:

- Дети, у вас светофоры находятся в вертикальном положении, а могут они по-другому висеть?

Ответы детей.

- Я хочу рассказать про светофор.

Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» - всем понятно. А вот слово «фор» - от греческого слова «форос» - несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.

3 конкурс: «В стране дорожных знаков»

(Выдвигается стенд с дорожными знаками)

Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак, показать его всем детям и поместить на своё место. (В зале оборудованы игровые уголки со стойками). Некоторые из знаков дети могут назвать без загадок. (Можно выбрать только 4 загадки, остальные 4 знака – дети объясняют сами)

-Что за знак такой стоит? 
Стоп – машинам он велит. 
Пешеход, идите смело 
По полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)

-Посмотрите, мальчик Федя 
Едет на велосипеде 
Отгадайте, отчего же 
Недовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)

-Покажите знак дорожный, 
Где кататься Феде можно. («Велосипедная дорожка»)

-Заболел живот у Тома, 
Не дойти ему до дома 
В ситуации такой 
Нужно знак найти, какой? (Пункт медицинской помощи»)

-В этом месте, как ни странно, 
Ждут чего – то постоянно. 
Кто – то сидя, кто – то стоя 
Что за место здесь такое? («Автобусная остановка»)

-В синем круге пешеход – 
Не торопится, идет! 
Дорожка безопасна, 
-Здесь ему не страшно! («Пешеходная дорожка»)

Этот знак нам друг большой, 
От беды спасает, 
И у самой мостовой, 
Водителей предупреждает: 
«Осторожно, дети!» («Дети»)

-В дождь и в ясную погоду - 
Здесь не ходят пешеходы. 
Говорит им знак одно: 
"Вам ходить запрещено!" («Движение пешеходов запрещено»).

(Подводятся итоги конкурса)

4 конкурс на внимание: «Игровой»

(Дети встают)

1 игра «Красный, желтый, зеленый»

Воспитатель (объясняет правила):

Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;

Жёлтый – хлопаете в ладоши;

Зелёный – двигаетесь, маршируете.

Дети выполняют задания.

2 игра «Такси»

Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.

Объявляется победитель. Подводятся итоги конкурса.

5 конкурс: «Разрешается или запрещается»

Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.

-Идти толпой по тротуару … (запрещается)

-Перебегать дорогу… (запрещается)

-Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)

-Выбегать на проезжую часть … (запрещается)

-Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

-Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы.

6 конкурс «Правильно - неправильно»

А теперь давайте поиграем. Ребята одной команды будут разыгрывать маленькую историю, а ребята другой команды должны будут решить, кто в этой ситуации поступил неправильно и наоборот!

Дети переходят дорогу по «Зебре» и по сигналу светофора (воспитатель показывает кружки)

Ситуации могут быть следующие:

Переходя через дорогу:

читают книжку

бегут

смотрят налево, затем направо

играют в мяч

прыгают

идут, держась за руку взрослого

дерутся

танцуют и т.д.

(Подвести итог конкурса)

Воспитатель: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!

Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.

Команда «Светофор» заработала … очков, команда «Регулировщик» … очков.

Все дети принимают участие в общей перекличке:

Воспитатель:

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся -

Дети: Стой!

Воспитатель: Жёлтый вспыхнул –

Дети: Подожди!

Воспитатель: А зеленый свет –

Дети: Иди!

Воспитатель: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500569-sobljudajte-pravila-dorozhnogo-dvizhenija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки