- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ментальная арифметика дошкольникам. Урок 3. Число и цифра 2. Пара
Распечатки уроков «Начальный уровень» для дошкольников не умеющих считать и для плохо считающих первоклассников.
В зависимости от подготовки уровень длится от 2 до 3 месяцев (2 занятия в неделю).
Распечатки сделаны в Ворде, что позволяет легко добавлять, убирать и заменять материал.
638
0
Ментальная арифметикаНачальный уровеньУрок 3
ЧИСЛО И ЦИФРА 2. ПАРА
НАЙДИ ПАРУ К ПРЕДМЕТУ В РАМКЕ
Раскрась парные предметы одинаково, а непарные (одиночные) по-разному.
Рассмотри рисунок справа.
Представь число, показанное на абакусе, запиши цифрой в соот-ветствующую клеточку
Составь примеры по картинкам слева и реши их на абакусе.
Сначала реши примеры на абакусе, затем представь их решение ментально (визуализируй в уме).
УПРАЖНЕНИЕ «ЁЖИКИ»
Ёжикам надо нарисовать иголки двумя руками одновременно. Потом их обвести и раскрасить. Дерево посередине тоже рисуем двумя руками одновременно, начиная снизу.
Упражнение «Много - мало - поровну».
Зайчата Зай и Чик готовятся к празднику.
Покажи, у какого зайчика многошариков, а у какого — мало?
Дорисуй шарики так, чтобы у зайчи-ков их сталопоровну.
Раскрась шарики каран-дашами разных цветов.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501332-mentalnaja-arifmetika-doshkolnikam-urok-3-chi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.