- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мастер-класса для детей и родителей по лепке из соленого теста на тему «Подводное царство»
Цель: научить использовать возможности соленого теста – в совместном творчестве родителей и детей; укрепления связи дошкольного учреждения с семьей.
Методическая разработка мастер-класса
для детей и родителей по лепке из соленого теста
на тему «Подводное царство»
Автор: Воронина Мария .Анатольевна – воспитатель МБДОУ
Детский сад №36«Улыбка» г.Междуреченск
Актуальность: мастер-класс проводится для укрепления эмоционально-позитивных межличностных отношений детей и родителей в процессе изготовления поделок.
Цель: научить использовать возможности соленого теста – в совместном творчестве родителей и детей; укрепления связи дошкольного учреждения с семьей.
Задачи:
- использовать соленое тесто для развития творческих способностей детей; применять знакомые способы и приемы украшения поделки разными дополнительными материалами (пуговицами, бусинами, пайетками, ракушками, стразами).
- способствовать развитию мелкой моторики и гибкости пальцев;
- заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;
- пополнять представления детей о подводном мире и его обитателях.
Материал: соленое тесто, покрашенное в различные цвета, доски для лепки, картонки, салфетки, формочки, бусинки, стеки для лепки, кисти и клей ПВА, стаканы с водой.
Предварительная работа: личные беседы с родителями, информация в папках-передвижках, консультации для родителей, памятки, подготовка для родителей красочных приглашений с указанием темы мастер-класса; подбор литературы по изготовлению поделок; оформление рекомендаций;
Планируемые результаты: Родители воспитанников имеют представление о технологических возможностях соленого теста, и его использование в процессе художественного творчества. Знают основные развивающие функции лепки, возникает интерес к лепке из солёного теста, как к виду художественного творчества.
Тип деятельности: творческий, развивающий.
Ход мастер-класса:
1. Вступление.
- Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я очень рада вас видеть на сегодняшнем мастер- классе.
На мастер-классе вы получите интересную информацию, приобретете полезные навыки и умения. Для кого-то это возможность попробовать новое, интересное занятие. Это возможность сотворить, сделать настоящую вещь своими руками! Вы сможете еще больше подружиться, понять друг друга, сблизиться. Вам предоставляется уникальная возможность погрузиться в атмосферу творчества, совместного вдохновения и радости от проделанной работы.
- Сегодня я познакомлю вас с основными приемами лепки из соленого теста.
Лепка формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного.
Ей и посвящен наш мастер-класс. (Показ презентации «Тестопластика – увлекательный вид творчества»)
Соленое тесто - один из самых доступных и дешёвых материалов. Тесто имеет ряд преимуществ перед пластилином. Оно более пластично, его легко формовать, не пачкает руки. Этот материал очень эластичный, приятный на ощупь, теплый, нежный, совершенно безвредный с точки зрения экологии и аллергенов. Изделия из соленого теста более долговечны, легко раскрашиваются красками и фломастерами.
Использование соленого теста при изготовлении изделий получило название – тестопластика.
- Я хочу вас пригласить в путешествие, закройте глаза, сосчитаем до трех. 1,2,3… Волшебный ветер далеко нас унеси…(Транслируется презентация «Подводный мир», звуки волн, шум прибоя, крики чаек)
- Где это мы с вами оказались? Правильно, на берегу моря. Посмотрите, какое оно большое, красивое, как много воды!
Вот какое море
Без конца и края,
На песчаный берег
Волны набегают.
Перестанет ветер
На море сердиться,
Станет видно, кто там
В глубине таится.
-Как вы думаете, кого мы можем увидеть в глубине? (Выслушиваются предположения детей). Да, в море обитает множество различных животных и рыб. Хотите на них посмотреть?
- Это подводное царство, здесь обитают различные рыбы, морские звезды, водоросли, кораллы, медузы, осьминоги и много других обитателей. Обычно из путешествия привозят домой какие-нибудь сувениры, вот и мы с вами давайте создадим своими руками какого-нибудь морского обитателя, это и будет настоящий сувенир на память о нашем мастер-классе.
- Предлагаю приступить к практической части нашей встречи. ( На столах приготовлен необходимый материал для лепки: цветное соленое тесто, дощечки, стеки, влажные салфетки). Для лепки нам понадобятся различные дополнительные материалы, чтобы придать выразительности изделию. Это могут различные пуговицы, бусинки, формочки для печенья, скалка.
Педагог рассказывает и показывает поэтапную работу лепки рыбки:
1 этап: берем кусок теста, любого цвета, скатываем в ладонях шар, сплющиваем его между ладонями, кладем на доску, кладем шаблон и вырезаем стекой силуэт рыбки, убираем лишнее тесто;
2 этап: стекой делаем насечки на плавники и хвост;
3 этап: из маленького шарика делаем глаз и рот;
4 этап: оформление поделки: украсить рыбку можно - налепами, пайетками, бусинами, крупой, стразами (на ваше усмотрение).
Лепкаморской звезды производится так же, как и лепка рыбки с помощью шаблона.
Лепкаосьминога:
1 этап: кусочек любого цвета скатываем в шар, сплющиваем его между ладонями, кладем на дощечку, раскатаем лепешку скалкой в форме овала;
2 этап: стекой разрежем нижнюю часть до середины овала, на несколько полосок одинаковой толщины (это будут щупальца осьминога).
3 этап: оформление поделки – глаза и рот можно сделать налепами или бусинами.
Завершающим дополнением вашей картины могут послужить водоросли, кораллы и цветные камешки.
Очень красивые у вас получились картины. А со дна моря рыбки нам прислали сюрприз (в морской раковине). Что это? Маленькие морские звезды (конфеты). Каждый из вас может взять себе звездочку (воспитатель угощает детей конфетами с морской тематикой). Пусть у вас останутся теплые воспоминания об этом мастер-классе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501517-metodicheskaja-razrabotka-master-klassa-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.