- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки для закрепления материала по теме «Степени сравнения имен прилагательных»
1486
0
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502056-kartochki-dlja-zakreplenija-materiala-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Музыкальное искусство»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.