- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки для закрепления материала по теме «Степени сравнения имен прилагательных»
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Впиши недостающие формы.
1. __________ __________ amkleinsten
2.alt ___________ ___________
3. kurz __________ ___________
4. ________ gröβer _____________
5. ________ breiter _____________
6. ___________ _________ am leichtesten
7. _________ mehr _____________
8. bald _________ ____________
9. schwer _________ ___________
10. ____________interessanter _____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502056-kartochki-dlja-zakreplenija-materiala-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.