Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
25.07.2022
Формирование навыков пожарной безопасности у детей дошкольного возраста «Опасности у детей дошкольного возраста»
Актуальность.
По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7
пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров –дети,
¾ из них – дошкольники. Чем это можно объяснить? Во-первых, еще
недостаточное внимание в ДОУ уделяется ознакомлению дошкольников с
правилами пожарной безопасности, во-вторых, родители мало обучают навыкам
правильного поведения в быту. Актуальность проекта вызвана еще тем,
что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая
реакция на экстремальные ситуации, которая свойственна взрослым. Желание
постоянно открывать что-то новое, их непосредственность, любопытство часто
ставит их перед реальной опасностью пожара. Формирование
у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и
правила поведения при пожарной опасности реализуется через
активную деятельность всех участников проекта.
По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7
пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров –дети,
¾ из них – дошкольники. Чем это можно объяснить? Во-первых, еще
недостаточное внимание в ДОУ уделяется ознакомлению дошкольников с
правилами пожарной безопасности, во-вторых, родители мало обучают навыкам
правильного поведения в быту. Актуальность проекта вызвана еще тем,
что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая
реакция на экстремальные ситуации, которая свойственна взрослым. Желание
постоянно открывать что-то новое, их непосредственность, любопытство часто
ставит их перед реальной опасностью пожара. Формирование
у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и
правила поведения при пожарной опасности реализуется через
активную деятельность всех участников проекта.
Оценить
232
0
232
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Правила дорожного движения нужно знать всем без исключения !Познавательно исследовательская деятельность «Мокрые игры»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Психология в практике социальной работы»
Курсы переподготовки
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.