- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой, как средство развития и совершенствования координационных способностей в младшем школьном возрасте
Самым простым, удобным и доступным спортивным инвентарем является гимнастическая палка. Упражнения с гимнастической палкой очень полезны для здоровья, способствуют укреплению мышц туловища, предупреждают различные заболевания позвоночника, являются профилактикой плоскостопия и нарушения осанки. Эти упражнения помогают учащимся начальных классов овладеть точными направлениями движений рук ( в стороны, вверх, за спину и т.д.).
Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой, как средство развития и совершенствования координационных способностей в младшем школьном возрасте.
Общеразвивающие упражнения с мячами, гимнастическими палками, обручами, лентой и т. д, являются одним из лучших средств для развития и совершенствования координационных способностей, гибкости, подвижности суставов.
Самым простым, удобным и доступным спортивным инвентарем является гимнастическая палка. Упражнения с гимнастической палкойочень полезны для здоровья, способствуют укреплению мышц туловища, предупреждают различные заболевания позвоночника, являются профилактикой плоскостопия и нарушения осанки. Эти упражнения помогают учащимся начальных классов овладеть точными направлениями движений рук ( в стороны, вверх, за спину и т.д.).
Учитель физической культуры, применяя на уроке упражнения с гимнастической палкой, создает младшим школьникам конкретные представления о движениях и положениях рук по отношению к туловищу. Эти упражнения положительно влияют на координацию движений, развивают внимание, быстроту мышления, мелкую моторику, что особенно важно в младшем школьном возрасте.
Упражнений с гимнастической палкой и их комбинаций существует огромное количество. Их можно выполнять из различных исходных положений: стоя, сидя, лежа.
Рассмотрим общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой:
1. Движения прямыми руками с палкой: палка горизонтально вниз, вперед и вверх.
2. Движения с палкой в горизонтальном положении: палка на грудь, на голову, за голову, на лопатки, вверх, вперед, вниз.
3. Различные движения рук с палкой : палка вперед-вверх за голову-на грудь-вперед-вниз и т.д.
4.Движения рук с палкой в горизонтальном положении и наклоны туловища. Например : 1) наклон туловища вперед : а) палка вперед, б) палка вверх, в) палка на голову, за голову, б) палка вперед, вверх и т.д.
5. Движения рук с палкой в горизонтальном положении и повороты туловища. Например : 1) и. п.- стойка ноги врозь, палка вперед, 1- поворот туловища вправо, палка на грудь, 2- и. п., 3-4 – то же в другую сторону.
6. Наклоны туловища с палкой: а) за спиной, б) на лопатках; в) вперед; г) на локтевых изгибах.
7. Повороты туловища с палкой: а) за спиной; б) на лопатках; в) на локтевых изгибах.
8. Перешагивание через палку. Палка удерживается горизонтально двумя руками ближе к середине. По мере освоения перешагивание ускорять, палку держать широко.
9. Сгибание и выпрямление рук с палкой в горизонтальном положении с одновременным выполнением выпадов вперед, в стороны. Например: 1) палка вперед, выпад левой( правой) ногой в сторону; 2) палка за голову, выпад левой (правой) ногой вперед и т.д.
10. Движения рук с палкой в горизонтальном положении с наклонами и поворотами и поворотами туловища. Например: и. п.- стойка ноги врозь, палка внизу, 1- палка вверх, поворот туловища, 2- палка за голову, наклон туловища вперед, 3- палка вверху, выпрямиться, 4- поворот туловища влево и т.д.
11. Подбрасывание и ловля палки в горизонтальном положении: а) двумя руками; б) одной рукой.
12. Балансирование палкой: а) на ладони, б) на пальцах правой, (левой) руки.
13. Выполнение изученных движений с палкой в сочетании с движениями ног, туловища, головы, с приседаниями, подскоками; во время ходьбы; в положении сидя на гимнастической скамейке, на полу.
Комплекс общеразвивающих упражнений с палками.
1. И. п.-о. с., палка внизу, 1-2 –отставляя правую ногу назад на носок, поднять палку вверх, прогнуться, посмотреть на палку (вдох), 3-4 - и. п. (выдох).
2. И. п.- широкая стойка ноги врозь, палка внизу, 1- поворот туловища налево, палка вперед, 2- и. п., 3-4- то же в другую сторону.
3. И. п.-о. с., палка внизу, 1- палка вперед, 2- палка на грудь, 3- палка вверх, 4- палка за голову, 5-палка вверх, 6- палка вниз.
4. И. п.-о. с., палка внизу, 1- палка на грудь, правую ногу согнуть вперед, 2-и.п., 3-7- то же с другой ноги.
5. И. п.-о. с., палка внизу, 1- выпад правой ногой вперед, палка вертикально вперед, правая рука вверху, 2- и. п., 3-4 – выпад с другой ноги.
6. И. п.-о. с., палка внизу, 1- шаг правой вперед, наклон вперед, палка вниз к правой ноге, ноги в коленях не сгибать, 2- шаг правой назад, палка внизу, 3-4- то же с другой ноги.
7. И. п. – о. с., палка внизу, 1-4 – четыре прыжка на месте, палка на грудь, 5-8- четыре прыжка на месте, палка вертикально вперед. Повторить несколько раз.
8. Ходьба на месте и движения рук с палкой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502376-obscherazvivajuschie-uprazhnenija-s-gimnastic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.