- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения в старшей и подготовительной к школе группе «Мы спортсмены»
Задачи:
1. Образовательные: расширить знания детей о факторах, способствующих укреплению здоровья, формировать представление о разных видах спорта.
2. Развивающие: развивать познавательный интерес к здоровому образу жизни.
3. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
4. Воспитательные: воспитывать самостоятельность, инициативность, предоставлять детям возможность оценить свои достижения, ощутить радость от проявления своих знаний.
Городской округ город Выкса
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад №18
607060, Нижегородская область, г. Выкса, улица Ленинградская, здание55
Телефон: 8 (83177) 3-56-98 E-Mail:detskiysad-18@mail.ru
Сценарий спортивного развлечения
в старшей и подготовительной к школе группе
«Мы спортсмены»
Воспитатель:
высшей квалификационной категории
Абдурахманова Е.А.
Г.о.г. Выкса 2022г.
Цель: формировать знания детей о пользе занятия спортом.
Задачи:
1. Образовательные: расширить знания детей о факторах, способствующих укреплению здоровья, формировать представление о разных видах спорта.
2. Развивающие: развивать познавательный интерес к здоровому образу жизни.
3. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
4. Воспитательные: воспитывать самостоятельность, инициативность, предоставлять детям возможность оценить свои достижения, ощутить радость от проявления своих знаний.
Оборудование: мячи, обручи, конусы, шарики, гимнастические палки.
Ход развлечения:
Построение в шеренгу.
Воспитатель: На спортивную площадку
Приглашаю, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
(Дети проходят маршем по кругу и останавливаются)
Воспитатель:Сегодня мы с вами станем настоящими спортсменами и побываем на настоящих соревнованиях. Как вы думаете, что мы сегодня будем делать? Да, мы будем соревноваться в эстафетах. Но сначала нам надо размяться. Готовы?
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку –
Дружно сделаем зарядку!
Выполнение общеразвивающих упражнений
(под песню «Солнышко лучистое»)
В-ль: Вы сильны, вы дружны,
Спортом заниматься все должны.
Ждет олимпиада вас,
Вы спортсмены – высший класс!
В-ль: Я предлагаю дать название командам и выбрать капитанов. (Команда «Смелые», команда «Сильные»)
В-ль: Праздник спортивный гордо
Вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора.
Эстафета № 1: «Дорожка препятствий».
В-ль: Прыгай побыстрей вперед и команда приз возьмет.
Эстафета № 2: «Кунгуру»
В-ль: молодцы, обе команды справились отлично. Не устали: Ждем следующее задание?
Ребенок:
Еще не чемпионы мы,
Еще мы дошколята.
Растем мы все спортсменами,
Мы – дружные ребята!
В-ль: Переменка «Загадай-ка»
1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна….(зарядка)
2. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет…(спорт)
3. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед)
4. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, … (тренировка)
5. Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем –
Не угнаться за … мячом
В-ль: Нам «Смелым», «Сильным»
Со спортом всегда по пути.
Ребят не страшат тренировки –
Быть надо всегда впереди!
Эстафета № 3: «Принеси мяч»
В-ль: сила, ловкость и уменье
Для победы нам нужней.
И девиз здесь древний самый:
«Быстрее, выше и сильней!»
Эстафета № 4: «Перетягивание каната»
В-ль: вы ребята не устали? Хотите продолжать?
Вот, ребята, вам мячи,-
Тренируйтесь ловкачи.
Кто быстрее донесет,
Приз команде принесет.
Эстафета № 5: «Мячик трусишка»
Придерживая мяч двумя руками, нужно прыгать вперед, огибая кегли, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок
В-ль: молодцы, ребята, обе команды справились с задание быстро.
А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Предлагаю поиграть в игру, которую вы сами выберете.
Подвижная игра по выбору детей.
Подвижная игра: «Ловишки», «Ручеек».
В-ль: Вы сегодня все, ребята.
Были ловки и смелы,
И себя вы показали
С самой лучшей стороны.
Под веселую музыку дети проходят «круг почета» и покидают площадку. Дети награждаются медальками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502629-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-v-starshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.