Выступление на районном семинаре по теме: «Инновационные формы и методы изучения ПДД в современном ДОУ»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» АМР РТ

Выступление на районном семинаре по теме:
«Инновационные формы и методы изучения ПДД

в современном ДОУ»

Подготовила:

Воспитатель 1 кв. категории

Краснова Л.Л.

пгт Аксубаево

апрель 2022 год

Здравствуйте дорогие педагоги! Тема моего выступления на районном семинаре:«Инновационные формы и методы изучения ПДД в современном ДОУ».

Сегодня детский сад «Солнышко» стремится обеспечить своим воспитанникам качественное образование, высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. 

Целью работы нашего детского сада являются развитие и совершенствование представлений детей о правилах безопасного поведения на дороге, создание условий для внедрения современных инновационных образовательных технологий. Для реализации намеченных целей, мы поставили следующие задачи, которые способствуют решению проблемы подготовки детей к безопасному поведению на дорогах:

– повышение качества дошкольного образования по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и профессионального мастерства педагогов;

– обеспечение консультативной помощи родителям по соблюдению правил поведения на дорогах с целью повышения ответственности за безопасность и жизнь детей;

– изменение модели взаимодействия педагога с детьми путём интеграции инновационных педагогических технологий в совместную деятельность в соответствии с ФГОС ДО.

Для достижения задач используются принципы интеграции, научной обоснованности и практической применимости, дифференцированного подхода, последовательности и принципов деятельности. Одним из условий успешного усвоения дошкольниками правил безопасного поведения на дороге является создание в учреждении достойной материальной базы. И такая база в нашей дошкольной образовательной организации есть. Это дорожный класс, оснащённый макетом нашего микрорайона, настенными стендами с изображением дорожных знаков, интерактивной доской с проектором, светофором с пешеходным переходом, художественной литературой, дидактическими играми. В каждой группе детского сада создана развивающая предметно-пространственная среда, оборудованы уголки безопасности дорожного движения, атрибуты для ролевых игр, оформлены красочные памятки и стенды по профилактике ДДТТ, имеются различные дидактические игры, наглядные материалы для закрепления знаний у детей о дорожных знаках, детская художественная литература. СЛАЙД 2, 3

Эффективность нашей работы заключается в том, что мы сплоченно изучаем ПДД с детьми, с педагогами, с родителями и со службой ГИБДД СЛАЙД 4, 5, 6

Сделать образовательный процесс увлекательным для дошкольников и интересным для родителей позволяют новые формы работы: проектная деятельность, проблемные ситуации, творческие мастерские, использование электронных ресурсов.

Одним из важных направлений работы педагогического коллектива является создание системы целенаправленного обеспечения детей представлениями и ценностными ориентирами, необходимыми при формировании основ культуры безопасного поведения на дороге с использованием инновационных технологий.

Дети – самая уязвимая категория участников дорожного движения. Максимально защитить их от возможной беды – обязанность родителей и воспитателей. Поэтому обучение безопасному поведению детей на дороге, формирование у них навыков правильного поведения на дорогах поселка, мы проводим уже с младшего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочны. Правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. При этом педагоги учитывают возрастные особенности при воспитании дорожной грамотности у дошкольников.

Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на дорогах поселка проводится постоянно. Она охватывает все виды детской деятельности с тем, чтобы полученные знания ребенок смог реализовать в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.

Для организации педагогами эффективной работы ежегодно разрабатываются перспективный план работы для всех возрастных групп, определяются цели и задачи для каж­дого возраста, паспорт по обеспечению безопасности дорожного движения, план работы с подразделением пропаганды Госавтоинспекции по профилактике детского ДТТ.

При организации работы дошкольного образовательного учреждения по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма выделяются следующие основные направления: ребенок-пешеход, ребенок-пассажир, ребенок-водительдетских транспортных средств (велосипеда, самоката).

Воспитатели при проведении образовательной деятельности с детьми по обуче­нию правилам безопасного поведения на дорогах используют сюрпризный, игровоймоменты, увлекательные квесты и приключения, экскурсии, театрализованную де­ятельность, проводят экспериментирование, сравнительный анализ, сопоставление,эвристическую деятельность, осуществляют проектную деятельность. Используя проблемные вопросы, стимулирующие проявление своего рода совместных с вос­питателем «открытий», помогающих детям найти наиболее безопасное решениедорожно-транспортных ситуаций, разнообразные речевые дидактические игры для активизации словаря, расширения представления о многообразии транспортных средств и дорожных знаках, их видах и назначениях, правильной ориентации в дорожной среде и выборе безопасного маршрута, воспитания чувства внимательности,ответственности и осторожности.

В своей практике, мы убедились, что использование таких нестандартных форм, как экскурсия, целевая прогулка, встреча с агитбригадой ЮИД и с инспектором ГИБДД, вызывает у детей огромный интерес к данной теме.

Ежегодно наши воспитанники становятся участниками акции «Грамотный пешеход», «Безопасная зебра», которые проходят в рамках профилактический мероприятий «Зимние каникулы», «Внимание – дети!». В рамках акций организовываются экскурсия для малышей в специальных светоотражающих жилетах на пешеходный переход перед зданием детского сада, где наглядно им показывают, как надо правильно переходить дорогу, разъясняют, что надо делать на каждый сигнал светофора. СЛАЙД 7, 8, 9

В нашем детском саду осуществляет свою работу отряд ЮИД «Вместе за безопасность дорожного движения», который проводит массовую разъяснительную работу по пропаганде правил дорожного движения не только среди воспитанников детского сада, но и среди жителей посёлка, осуществляя акции распространяя памятки и буклеты. Руководителем этого отряда являюсь я. Отряды ЮИД нашего детского сада и Аксубаевской средней общеобразовательной школы №2 очень дружны, руководители отрядов проводят совместные мероприятия, устраивают различные соревнования между отрядами. СЛАЙД 10

С детьми, педагогами детского сада и родителями воспитанников, начальником отдела профилактики ТУ ГБУ «БДД» Гималтдиновой Г.Х. и ведущим специалистом муниципальной службы по направлению деятельности в сфере обеспечения безопасности дорожного движения в Аксубаевском районе Мартыновой Т.А., систематически проводятся профилактические беседы, на которых обсуждаются вопросы дорожно-транспортного травматизма, перевозки детей в транспортных средствах. Они призывают всех участников дорожного движения быть предельно внимательными и пользоваться световозвращающими элементами. СЛАЙД 11

Родители наших воспитанников принимают активное участие в занятиях по обучению детейправилам безопасного поведения на дорогах, создают совместные с детьми твор­ческие работы, ищут материалы для стенгазет и конкурсов.

Конкурс по совместному изготовлению фликеров
«Мой надежный светлячок – это фликер, мой дружок» СЛАЙД 12

Конкурс - дефиле «Фликер или мода безопасности» (дети демонстрируют фликеры, изготовленные совместно с родителями). СЛАЙД 13

Квест-игра «Засветись Светлячок»по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма совместно с родителями СЛАЙД 14

Конкурс по изготовлению поделок из светоотражающей самоклеющейся бумаги, ткани «Поселок безопасного детства» СЛАЙД 15

Конкурс фотографий «Мое детское удерживающее устройство - моя безопасность»

СЛАЙД 16

КВН совместно с родителями «Важнее всех игрушек – детское автомобильное кресло» СЛАЙД 17

Не только педагоги, но и родители (законные представители) наших воспитанников используют тематические электронныематериалы. Этим целям служит совместный проект Госавтоинспекции МВД по Республике Татарстан, ГБУ «Безопасность дорожного движения», ГБУ «Науч­ный центр безопасности жизнедеятельности» и анимационной студии «Татар-мультфильм» – мультимедийный интернет-портал «Сакла». В настоящее время на портале зарегистрировано более 120 тыс. пользова­телей, в их числе педагоги, воспитанники и родители нашего детского сада. Все они являются активными участниками онлайн-конкурсов и игр. Родители совместно с детьми смотрятмультсериал «Дозорные дорог», видеоуроки и поют караоке «Песни про безопасность». Вся эта уникальная интерактивная среда помогает нам в совместном обучении де­тей правилам безопасного поведения на дороге. СЛАЙД 18, 19

Кроме этого наши родители, педагоги талантливые поэты и писатели. Они сочиняют различные стихи и рассказы , связанные с изучением правил дорожного движения. СЛАЙД 20

Организованная таким образом работа позволяет повысить эффективность обучения дошкольников правилам дорожного движения, чтобы дорожное движение для пешеходов и водителей, для малышей и взрослых всегда было безопасным!

В заключении хотелось бы отметить, что работа педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад «Солнышко» на этом не заканчивается. Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача подготовить их к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах. Интерес к «дорожной проблеме» у воспитанников нашего ДОУ и их родителей возрастает, потому что мы, педагоги МБДОУ «Детский сад «Солнышко», к этому неравнодушны.

Здравствуйте дорогие педагоги! Тема моего выступления на районном семинаре:«Инновационные формы и методы изучения ПДД в современном ДОУ».

Сегодня детский сад «Солнышко» стремится обеспечить своим воспитанникам качественное образование, высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. 

Одним из условий успешного усвоения дошкольниками правил безопасного поведения на дороге является создание в учреждении достойной материальной базы. И такая база в нашей дошкольной образовательной организации есть. Это дорожный класс, оснащённый макетом нашего микрорайона, настенными стендами с изображением дорожных знаков, интерактивной доской с проектором, светофором с пешеходным переходом, художественной литературой, дидактическими играми. В каждой группе детского сада создана развивающая предметно-пространственная среда, оборудованы уголки безопасности дорожного движения, атрибуты для ролевых игр, оформлены красочные памятки и стенды по профилактике ДДТТ, имеются различные дидактические игры, наглядные материалы для закрепления знаний у детей о дорожных знаках, детская художественная литература. СЛАЙД 2, 3

Эффективность нашей работы заключается в том, что мы сплоченно изучаем ПДД с детьми, с педагогами, с родителями и со службой ОГИБДД СЛАЙД 4, 5, 6

Сделать образовательный процесс увлекательным для дошкольников и интересным для родителей позволяют новые формы работы: проектная деятельность, проблемные ситуации, творческие мастерские, использование электронных ресурсов.

Одним из важных направлений работы педагогического коллектива является создание системы целенаправленного обеспечения детей представлениями и ценностными ориентирами, необходимыми при формировании основ культуры безопасного поведения на дороге с использованием инновационных технологий.

При организации работы дошкольного образовательного учреждения по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма выделяются следующие основные направления: ребенок-пешеход, ребенок-пассажир, ребенок-водительдетских транспортных средств (велосипеда, самоката).

В своей практике, мы убедились, что использование таких нестандартных форм, как экскурсия, целевая прогулка, встреча с агитбригадой ЮИД и с инспектором ОГИБДД, вызывает у детей огромный интерес к данной теме.

Ежегодно наши воспитанники становятся участниками акции «Грамотный пешеход», «Безопасная зебра», которые проходят в рамках профилактический мероприятий «Зимние каникулы», «Внимание – дети!». В рамках акций организовываются экскурсия для малышей в специальных светоотражающих жилетах на пешеходный переход перед зданием детского сада, где наглядно им показывают, как надо правильно переходить дорогу, разъясняют, что надо делать на каждый сигнал светофора. СЛАЙД 7, 8, 9

В нашем детском саду осуществляет свою работу отряд ЮИД «Вместе за безопасность дорожного движения», который проводит массовую разъяснительную работу по пропаганде правил дорожного движения не только среди воспитанников детского сада, но и среди жителей посёлка, осуществляя акции распространяя памятки и буклеты. Руководителем этого отряда являюсь я. Отряды ЮИД нашего детского сада и Аксубаевской средней общеобразовательной школы №2 очень дружны, руководители отрядов проводят совместные мероприятия, устраивают различные соревнования между отрядами. СЛАЙД 10

С детьми, педагогами детского сада и родителями воспитанников, начальником отдела профилактики ТУ ГБУ «БДД» Гималтдиновой Г.Х. и ведущим специалистом муниципальной службы по направлению деятельности в сфере обеспечения безопасности дорожного движения в Аксубаевском районе Мартыновой Т.А., систематически проводятся профилактические беседы, на которых обсуждаются вопросы дорожно-транспортного травматизма, перевозки детей в транспортных средствах. Они призывают всех участников дорожного движения быть предельно внимательными и пользоваться световозвращающими элементами. СЛАЙД 11

Родители наших воспитанников принимают активное участие в занятиях по обучению детейправилам безопасного поведения на дорогах, создают совместные с детьми твор­ческие работы, ищут материалы для стенгазет и конкурсов.

Конкурс по совместному изготовлению фликеров
«Мой надежный светлячок – это фликер, мой дружок» СЛАЙД 12

Конкурс - дефиле «Фликер или мода безопасности» (дети демонстрируют фликеры, изготовленные совместно с родителями). СЛАЙД 13

Квест-игра «Засветись Светлячок»по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма совместно с родителями СЛАЙД 14

Конкурс по изготовлению поделок из светоотражающей самоклеющейся бумаги, ткани «Поселок безопасного детства» СЛАЙД 15

Конкурс фотографий «Мое детское удерживающее устройство - моя безопасность»

СЛАЙД 16

КВН совместно с родителями «Важнее всех игрушек – детское автомобильное кресло» СЛАЙД 17

Не только педагоги, но и родители (законные представители) наших воспитанников используют тематические электронныематериалы. Этим целям служит совместный проект Госавтоинспекции МВД по Республике Татарстан, ГБУ «Безопасность дорожного движения», ГБУ «Науч­ный центр безопасности жизнедеятельности» и анимационной студии «Татар-мультфильм» – мультимедийный интернет-портал «Сакла». В настоящее время на портале зарегистрировано более 120 тыс. пользова­телей, в их числе педагоги, воспитанники и родители нашего детского сада. Все они являются активными участниками онлайн-конкурсов и игр. Родители совместно с детьми смотрятмультсериал «Дозорные дорог», видеоуроки и поют караоке «Песни про безопасность». Вся эта уникальная интерактивная среда помогает нам в совместном обучении де­тей правилам безопасного поведения на дороге. СЛАЙД 18, 19

Кроме этого наши родители, педагоги талантливые поэты и писатели. Они сочиняют различные стихи и рассказы , связанные с изучением правил дорожного движения. СЛАЙД 20

Организованная таким образом работа позволяет повысить эффективность обучения дошкольников правилам дорожного движения, чтобы дорожное движение для пешеходов и водителей, для малышей и взрослых всегда было безопасным!

В заключении хотелось бы отметить, что работа педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад «Солнышко» на этом не заканчивается. Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача подготовить их к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах. Интерес к «дорожной проблеме» у воспитанников нашего ДОУ и их родителей возрастает, потому что мы, педагоги МБДОУ «Детский сад «Солнышко», к этому неравнодушны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503219-vystuplenie-na-rajonnom-seminare-po-teme-inno