Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.08.2022

Конспект викторины по ПДД в средней группе. «Осторожно, пешеход!»

Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на улице. Задачи:
1. Научить детей давать полные ответы на вопрос.
2. Продолжать знакомство с дорожными знаками.
3. Закрепить знания о специальном транспорте; о частях дороги.
4. Воспитывать уважение к своим сверстникам.
Оборудование: макет «Улица нашего города, настольно-печатная игра «Юный пешеход» 2 дорожные знаки , круги красного, желтого, зеленого цвета для игры «Светофорчик».

Содержимое разработки

Городской округ город Выкса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

детский сад №18

607060, Нижегородская область, г. Выкса, улица Ленинградская, здание55

Телефон: 8 (83177) 3-56-98 E-Mail:detskiysad-18@mail.ru

Конспект викторины по ПДД в средней группе.

«Осторожно, пешеход!».

Воспитатели:

Астраханцева С.О

Г. о. г. Выкса, 2021г

Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на улице. Задачи:

1. Научить детей давать полные ответы на вопрос.

2. Продолжать знакомство с дорожными знаками.

3. Закрепить знания о специальном транспорте; о частях дороги.

4. Воспитывать уважение к своим сверстникам.

Оборудование:макет «Улица нашего города, настольно-печатная игра «Юный пешеход» 2 дорожные знаки , круги красного, желтого, зеленого цвета для игры «Светофорчик».

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.

Развивающие:

Развивать мышление, память, речевую активность. Развивать память, внимание, воображение, творческие способности, логическое мышление.

Воспитательные:

Воспитывать культуру поведения на дороге, улице.

Предварительная работа: Обучение детей правилам дорожного движения на занятиях. Беседы, чтение художественной литературы, дидактические игры и упражнения

Ход викторины

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем нашу веселую игру – викторину по правилам дорожного движения. Поприветствуем наши команды.

(2 команды) Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать флажки, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество флажков.

1.Задание. «Вопрос-ответ» - Назовите световые сигналы светофора?(Красный, желтый, зеленый)

-Что означают сигналы светофора при переходе дороги?(1. Красный, желтый-«стоп»,зеленый-«убедись в безопасности и иди».)

- Что такое проезжая часть?(Часть дороги по которой движутся транспортные средства.

- Как называется часть дороги, по которой ходят пешеходы?(Тротуар) - Когда идете по тротуару, вы кто?(Пешеходы)

- А когда едете в автобусе, вы кто?(Пассажиры).

- Где разрешается переходить проезжую часть дороги?(По пешеходным, подземным, надземным переходам.)

- Правила перехода проезжей части?(Посмотреть налево, убедиться в безопасности, не спеша дойти до середины, посмотреть направо.

- Какие есть виды транспорта?(Пассажирский, грузовой, специальный.)

- Где нужно стоять в ожидании трамвая, троллейбуса, автобуса?(На остановке

2.Физминутка. Подвижная игра «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»

На площадке от старта до финиша расставляют стойки. Играющие каждой команды встают друг за другом цепочкой у стойки-старта и кладут руки на плечи впереди стоящему. В руках у ведущего игры мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Капитаны по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если капитан достал красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.

3. Воспитатель:

- Ребята, а сейчас мы поиграем с вами в игру «Да или нет». Мы будем вам задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет».

Воспитатель: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Воспитатель: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Дети: Нет.

Воспитатель: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? Дети: Да.

Воспитатель: Сел в трамвай, не взяв билет. Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Воспитатель: Старушка - преклонные очень года. Ты место ей уступишь? Дети: Да.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

4.Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор».  Две команды собирают бумажные «светофоры». Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.

Мы хотим рассказать про светофор.

Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» — всем понятно. А вот слово «фор» — от греческого слова «Форос» — несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.

Воспитатель и дети читают стихотворение про светофор:

Если свет зажегся красный, —

Значит, двигаться ОПАСНО.

Свет зеленый говорит:

Проходите – путь ОТКРЫТ!

Жёлтый свет предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

5. конкурс игра «Такси»

Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.

6. «Собери знак»

Используемый материал: у каждой команды разрезные картинки. Это задание на время. Команда, которая быстрее соберёт разрезанный дорожный знак. (В этом задании используется любой дорожный знак, разрезанный на несколько частей).

Вот и закончилась наша игра-викторина. Все очень старались, проявили свои знания и умения. Молодцы! Ребята, вы всегда должны помнить, что вы должны беречь себя и быть очень внимательными и осторожными при переходе дороги.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503658-konspekt-viktoriny-po-pdd-v-srednej-gruppe-os

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки