Технологическая карта ОД ООД ФЦКМ «В деревне у бабушки»

№

Этап занятия

Ход занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Время

1.

Вводная часть

Психологический настрой

Воспитатель приглашает детей в группу.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Дети спокойно друг за другом входят в группу.

Дети выполняют движения по тексу.

1 мин.

2.

Мотивационно - ориентировочный

Ребята, я получила письмо от бабушки. Вот, что она пишет: «Лето кончилось, внуки разъехались. Сейчас осень, и мы с дедом готовимся к зиме. Когда наступят холода, мы с вами оденемся в теплую одежду. Как вы думаете, что же будет с животными? Как они будут жить в холодную зиму?»

Ответы детей.

2 мин.

3.

Основная часть

Поисковый

Открытие детьми новых знаний, способа действий

Практический

Рефлексивно- оценочный

Воспитатель: «Ребята, предлагаю вам отправиться в гости к бабушке в деревню. А поедем мы туда на поезде».

Едет-едет паровоз

Слышен громкий стук колёс

К бабушке везёт ребят

Дети парами сидят

Паровоз вперёд летит -

Всем счастливого пути!

Вот мы и приехали.

Отгадайте загадку:

У порога плачет,
Коготки прячет,
Тихо в комнату войдет,
Замурлычет, запоет.

Правильно. Это кошка. К зиме все животные линяют: летняя шерстка становится более густой и животному зимой легче перенести холод. Вот и кошке будет зимой не так холодно, а когда она захочет погреться – заберется на теплую печку.

«Котятки»

Пушистые комочки

Умыли лапкой щечки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки –

Правый глазик, левый глазик.

Умыли лапкой ушки –

Правое ушко, левое ушко.

Ребята, послушайте и отгадайте еще загадку.

С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
Хвост колечком.

Конечно, это собака. Нашу собачку зовут Дружок. Дружок всю зиму живет на улице. Как вы думаете, почему он живет во дворе? Дружок сторожит дом. Дед смастерил ему теплую будку. К зиме собаки линяют, их шерсть становится густой и теплой, поэтому зимой им не холодно даже на морозе.

А теперь пришло время отдохнуть нашим глазам.

Гимнастика для глаз.

Три собаки шли домой,

Папа был большой — большой.

Мама с ним пониже ростом

А сынок — малютка просто.

Очень маленький он был,

С погремушками ходил.

Еще загадка.

Голодная – мычит,
Сытая – жует,
Всем детям молоко дает.

Конечно, все знают – это корова, она дает вкусное и полезное молоко. Как вы думаете, где корова будет жить зимой? Для этих животных человек делает специальный загон, там тепло. (Показывает загон.) Зимой на полях будет лежать снег, как вы думаете, где же будут пастись коровы? Мы с дедом позаботились о кормах заранее. Летом травы на лугах много и мы ее косили. Когда трава подсохла, мы ее сложили в кучи-стога и привезли домой. Теперь на сеновале сушится сено, которым мы будем кормить корову зимой.

А теперь пришла пора отдохнуть.

«Теленок»
Бу – бу – бу
Я рогатый,

Бу – бу – бу
Я хвостатый,

Бу – бу – бу
Я ушастый,
Бу – бу – бу
Очень страшный
Бу – бу – бу
Испугаю
Бу – бу – бу
Забодаю.

Еще у нас в хозяйстве есть куры и утки. Зимой они живут в загоне. Там мы их кормим зерном.

Дыхательное упражнение «Петушок»

И.п.: стоя, ноги врозь, руки опущены. Вдох, выдыхая произносить: «Ку-ка-ре-ку!»

Дыхательное упражнение «Гуси»

И.п.:стоя, ноги врозь, руки опущены. На вдох – руки поднять в стороны, на выдох - опустить вниз с произнесением длинного звука: «Гаааа».

На память о нашей встрече я подарю вам, ребята, бумажные силуэты разных домашних животных.

Воспитатель: «Вот и закончилось наше путешествие в деревню. Нам пора возвращаться в детский сад».

Ребята, что вам понравилось больше всего? Какие домашние животные живут у бабушки?

Дети становятся на массажные дорожки, протаптываясь, делают движения по тексту.

Вращаем кулачки обеих рук во внутр. сторону

Стучим кулачками друг об друга

Сжимаем разжимаем кулачки

Разжимаем кулачки, поворачиваем ладошки друг к другу

Вытянули руки со сложенными пальцами вперёд

Разъединили пальцы, помахали ладошками

Ответы детей.

Имитируем все указанные в стихотворении движения

Ответы детей.

Ответы детей.

Дети водят глазами за игрушкой.

Ответы детей.

Ответы детей.

Дети становятся на массажные коврики.

Три прыжка на месте

Сделать “рожки” из пальчиков

Три прыжка на месте

Сделать “хвостик” из руки за спиной

Три прыжка на месте

Сделать “ушки” из ладошек

Три прыжка на месте

Сделать “рожки” из пальчиков

Три прыжка на месте

Топают ногами

Три прыжка на месте

«Бодаются»

Дети остаются на массажных ковриках.

Ответы детей.

16

мин

1 мин