Путешествие в страну мультипликацию

КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ "ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ МУЛЬТИПЛИКАЦИЮ"

Цельмероприятия: обобщить и закрепить знания детей о знакомых мультфильмах.

Задачи:

развивать память, мышление, речь детей;

развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия друг с другом;

воспитывать интерес и любовь к мультфильмам;

познакомить детей с таким жанром киноискусства, какмультипликация;

развивать умение узнавать мультфильмы и героев мультфильмовпо изображению и музыкальному сопровождению.

Оборудование: компьютер, презентация "Как создаютмультфильмы", записи с детскими песенками измультфильмов, разрезные картинки "Соберимультипликационного героя" на каждого ребенка, картинки с героямимультфильмов и сцен из мультфильмовдля создания коллективного коллажа, ватман, ножницы и клей на каждого ребенка, диск с мультфильмами.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Дети, 28 октября был международный день мультфильмов. Скажите, а вы любите мультфильмы?(ответы детей)

Воспитатель: Какой у вас самый любимый мультфильм?(дети рассказывали о своих любимых мультфильмах)

Воспитатель: А хотите узнать как и кто создаетмультфильмы?(да). Тогда предлагаю отправится в стану "Мультипликацию"

Показ презентации "Как создают мультфильмы"

После просмотра мы обсуждаем просмотренную презентацию с детьми.

Воспитатель: А сейчас, я предлагаю выполнить несколько заданий раз уж мы находимся в волшебной стране "Мультипликации"

1-е задание "Собери мультипликационного героя"

На столах стоят тарелочки с разрезными картинками, на которых изображенымультяшные герои, дети собирают картинку.

Собрав картинку назвают героя и из какого онмультфильма.

2-е задание музыкальное «Отгадай, из какого мультфильма песенка»

Дети слушают песни из мультфильмов(радостно подпевают) и отгадывают из какого мультфильма этот музыкальный отрывок.

3-е задание создание коллажа «Мы любим мультфильмы!»

Дети вырезают картинки с изображениеммультяшных героев или сцен из мультфильмов и наклеивают на ватман создавая коллективный коллаж.

В конце нашего небольшого путешествия в страну "Мультипликации", выполнив три задания, я предлагаю выбратьмультфильмдля просмотра и посмотреть его.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503751-puteshestvie-v-stranu-multiplikaciju