Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.08.2022
Формирование умений письменной речи в основной школе. Представить фрагменты уроков с использованием дидактического материала, в формате ЕГЭ и в соответствии с требованиями к современному коммуникативному уроку.
Как подготовить учеников к письменной части ЕГЭ по английскому языку и сформировать устойчивые навыки письменной речи в основной школе. В материале представлены фрагменты уроков с дидактическими заданиями, разработанными в формате ЕГЭ и с учётом требований современного коммуникативного урока. Задание 39 («Письмо») относится к базовому уровню сложности и структурно схоже с аналогичным заданием ОГЭ. Ключевое отличие: в письме на ЕГЭ необходимо задать три вопроса другу по указанной теме. Оптимальное время выполнения — не более 20 минут. При достаточной тренировке ученик может писать ответ сразу в чистовик, экономя время на переписывание. Максимальный балл за задание — 6. Получить его легко, если чётко понимать критерии оценивания, используемые экспертами. Материал поможет учителю выстроить систему работы с письменным высказыванием и повысить результаты на экзамене.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка для открытого урока по английскому язык «Великий Бард»Принципы написания личного письма на экзамене
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.