Сценарий к празднику «День Нептуна»

Сценарий «День Нептуна».

Действующие лица:

Урсула – Людмила Чайковская

Нептун – Дмитрий Гашкевич

Ариэль – Евгения Чайковская

Ундина – Алёна Маклакова

Ход мероприятия:

Урсула:Здравствуйте, сухопутные! Вы меня узнали? Нет! Я Урсула – злая колдунья морей и океанов. Сегодня праздник День Нептуна, а меня забыли пригласить, и я сделала маленькую пакость нашему Нептуну!!!

Нептун:Здравствуйте ребята! Рад, что вы все пришли ко мне на праздник, только у меня случилась беда, кто-то украл мой трезубец, а без него праздник в ряд ли состоится, но вы можете помочь спасти его, если найдёте трезубец. А найти его вам помогут мои дочери русалочки Ариэль и Ундина.

Выходят русалочки.

Урсула: Вы думаете так просто будет найти трезубец? Ведь это я его спрятала.

Нептун:Негодница, как ты могла?

Урсула: А, кто меня на праздник позвать забыл?

Нептун:Прости виноват! Верни нам пожалуйста трезубец и приходи на праздник. Приглашаю!

Урсула:Ладно, яхоть и злая, но отходчивая. Правда пока злая была трезубец на две части разломила и в разных направленьях разбросала. Нельзя злить женщин даже сказочных. Примерные карты у меня есть где искать, но придётся делать две команды, объехать четыре океана и только тогда получится собрать трезубец.

Нептун:Спасибо, Урсула давай карты, а мои русалочки помогут ребятам в преодолении преград. Ариэль - команда стройся по мою правую руку, а команда Ундины - полевую. Получите карты и в путь за моря за океаны.

Первый океан «Тихий» (музыка какой же он тихий если он шумит»)

1. Тихий океан требует тишины: пантомима (одна команда показывает морское животное вторая отгадывает, потом меняются задачами)

2. Команды выстраиваются в колонну по одному глядя в затылок впереди стоящему, последнему в колоне на ухо ведущий говорит название морского животного, он пальцем рисует на спине впереди стоящего что услышал и так до начала колоны, стоящий впереди колонны должен изобразить рисунок на листе бумаге. Затем первый и замыкающий становятся в центр колоны и задание повторяется, чтобы все участвующие смогли оказаться впереди и позади колоны.

Второй океан «Индийский»

1. Флэш-моб индийский танец под музыку «Джими, Джими, ача, ача».

Третий океан «Атлантический».

1.Отгадать загадки:

Охота, которая с удочкой,

А не с ружьем и дудочкой. (Рыбалка.)

Ширь да гладь,

Берегов не видать,

Вода зеленая,

Горько-соленая. (Море.)

Почему рыба не клюёт?

(Ответ: у неё клюва нет.)

Он морских просторов царь, Океанов государь, Он русалок повелитель, Он морских глубин хранитель, Бухт спокойных и лагун. Это - грозный царь...

(Нептун)

Как громадный пароход

В океане он плывёт,

Без трубы и без винта

На спине его фонтан?

(Кит)

Море синие прекрасно

Только плавать в нём опасно

Как бы вас не хватанула

Кровожадная?

(Акула)

Для себя на дне морском

Он клешнями строит дом

Круглый панцирь, 10 лап

Догадались?

(Краб)

В глубине морской живёт

Чудо-юдо многоног.

Восемь ног у чудо-юда

И зовётся?

(Осьминог)

В воде она живёт

Без воды пропадёт

Под водой она всегда

Молчалива и скромна

Кто же это?

(Рыбка)

В море зонтики плывут

Куда волны их несут

Обжигают, как огонь

Береги свою ладонь

(Медузы)

Только мимо нас проплыли

Поиграли и уплыли

Среди волн мелькают спины

Дети кто это?

(Дельфины)

1. Конкурс наполнить одноразовые стаканчики водой из ведра с помощью ракушек, условие не пролив воды. (ведро с водой, ракушки, одноразовые стаканчики)

Третий океан «Ледовитый»

1.Конкурс морская пена.

Задача через трубочки для коктейля на скорость дуть в стаканчик с мыльной водой, чтобы образовалась пена до тех пор, пока пена не достигнет лица (импровизированная борода). Необходимо мыльный раствор, трубочки для коктейля, одноразовые стаканчики.

2.Конкурс «Нарисуй водой».

Бутылки с отверстиями в крышках наполненные водой. Рисуем на асфальте корону Нептуна в виде буквы Ш. Кто больше нарисует.

По завершению всех испытаний ребята получают от Урсулы части трезубца и несут их Нептуну. Нептун благодарит ребят и соединяет трезубец.

Нептун: Спасибо вам друзья за помощь, но я хочу вас отблагодарить и вручаю каждой из команд карту для поиска сундучка с кладом. Это будет вашей наградой за труды.

В карте обозначены места где спрятаны буквы, из букв дети складывают слово, которое указывает место, где лежат сокровища.

Дети находят сокровища их помогают поделить русалки, а за тем под музыку начинаются водные бои из пластиковых бутылок с водой.

Праздник закончен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504169-scenarij-k-prazdniku-den-neptuna