Развлечение по ПДД в подготовительной группе

Сценарий развлечения по ПДД в подготовительной группе детского сада

Цель:

Формирование правильных представлений детейо правилах дорожного движения и безопасного поведенияна дорогах и в транспорте.

Задачи :

- Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

- Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

- Активизировать и проверить знания детей о Правилах дорожного движения, - Способствовать развитию осторожности, наблюдательности, осмотрительности на дорогах.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном, - о правилах дорожного движения. Мы с вами живем в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

Въезжает на самокате кот Матроскин со словами: «Разойдись! Поберегись!»

Ведущий: Это еще кто?

М: Как кто? Я кот Матроскин. Это фамилия такая. Еду в город молоко продавать. Не мешайте мне, пожалуйста.

Ведущий: Уважаемый Матроскин, но вы же нас чуть не задавили. Вы знаете правила дорожного движения?

М: Что я кот ученый что ли, чтобы все знать? Да и какая от них польза? Вот от моей Мурки большая польза…

В.: Подождите, Матроскин. Давайте все-таки поговорим о правилах. Как нужно переходить дорогу?

М.: Известно как. На четырех лапах.

В.: Ребята, правильно? А как надо? (Дети: по пешеходному переходу) Покажем Матроскину, как это надо делать?

Игра «Пешеходная дорожка»

(разделить детей на команды. Всем участникам в каждой команде раздаётся по белой полоске. По сигналу первый участник кладёт полоску и возвращается к своей команде. Второй кладёт свою полоску, возвращается. И так до последнего участника. Следить, чтобы полоски лежали аккуратно, как нарисовано на дорогах.)

Ведущий: Правильно. А вот Вам, Матроскин, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

М: Надо обойти автобус. А еще проще – пролезть между колесами.

Ведущий: Ребята, поможем Коту, он совсем запутался .

(Дети: Надо подождать, пока автобус отойдет. Внимательно посмотреть по обеим сторонам дороги и затем переходить. А если рядом есть пешеходный переход, надо переходить только по нему.)

Игра«Автобус»

(дети делятся на 2 команды и выбирают капитана-шофера)

по одному обручу для каждой команды.

Первый участник водитель, остальные пассажиры. Водитель в обруче обегает стойку и бежит к своим пассажирам, забирает одного пассажира и «едет» с ним, обегает стойку и едет перевозить следующего пассажира. И так до последнего

Ведущий: А теперь ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

М.: Смотря во что. В шахматы, например, нельзя.

Ведущий: А почему?

М.: Машины мне фигуры посбивают. А вот в мячик можно. Еще как!

Ведущий: А вы ребята, согласны с Котом?

(Дети: Нет! Это очень опасно. Может сбить машина)

Ведущий: Конечно, играть на проезжей части нельзя. Но и водитель должен быть аккуратным. Особенно, если он везет ребенка.

М.: Ой, у меня такая история есть. Поехал я как-то с дядей Федором в город молоко продавать, а это Шарик, балбес, как выскочит на дорогу…

Ведущий:Ай-ай! Ребята, можно перебегать дорогу перед идущим транспортом? (дети: нельзя)

М.: Да подождите вы. Я каак затормозил… Дядя Федор кааак лбом об стекло ударился. Вооот такая шишка соскочила. (смеется)

Ведущий: Дядя Федор разве сидел не в автокресле?

М:А что это такое?

Ведущий: Ребята, а вы знаете для чего нужно в машине автокресло? (ответы детей)

М: Ну теперь я понял, что детям без автокресла ездить в машинах нельзя. Давайте поиграем в игру – 

Игра «Автокресло»

(дети встают парами, скрещивают руки и садят мягкую игрушку, бегут до конуса и обратно).

М.: Правила-правила… Да кто будет следить, нарушаю я или нет…

Ведущий:Ребята, кто следит за порядком на дорогах?(автоинспектор)Государственные автоинспекторы – мужественные люди, которые несут свою службу и в жару, и в холод. Они проверяют исправность автомашин, следят за соблюдением ПДД, первыми приходят на помощь пострадавшим в автомобильных авариях).

Игра «Передай жезл»

(Играющие выстраиваются в круг. Жезл передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называетдорожный знак).

М.: Чего-то я никакого регулировщика с жезлом на дороге не видел…

Ведущий: Это потому, что регулировать движение на перекрестке помогает (показать картинку) светофор

М.: (смеется) Тоже мне, помощничек нашелся…, ни рук, ни ног…одни глаза

Ведущий: Ребята, расскажите Матроскину, что означают сигналы светофора. (дети отвечают)

Игра «Светофор».

Зелёный свет – ходьба на месте,

Жёлтый свет – хлопают в ладоши,

Красный свет – приседание.

Ведущий: Молодцы, ребята. Со всеми заданиями вы справились. И сейчас мы вручаем вам медали Знатоки дорожного движения.

М.:Как хорошо, ребята, что я к вам гости пришел. Теперь все правила дорожного движения я буду соблюдать. Спасибо вам!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505122-razvlechenie-po-pdd-v-podgotovitelnoj-gruppe