Итоговый контрольный тест по обществознанию за курс 11 класса

Итоговое тестирование по обществознанию за 11 класс

Вариант 1

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это словосочетание.

Политические деятели; президент государства; лидеры общественно- политических движений; лидеры политических партий; руководители парламентских фракций.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «обмен».

1) Разделение труда; 2) производительные силы общества; 3) специализация производителей; 4) бартер;

5) унитарное предприятие; 6) товарно-денежные отношения.

4. Выберите верные суждения о девиантном поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Девиантное поведение всегда отклоняется от ценностей, норм, установок и ожиданий общества или социальной группы.

2) Девиантное поведение всегда противоправно.

3) Последствия девиантного поведения всегда отрицательны для общества.

4) Девиантное поведение может быть полезным для общества.

5) Коллекционирование, одежда в экстравагантном стиле примеры девиантного поведения.

5. Установите соответствие между факторами и видами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РОСТА РОСТА

1) интенсивный A) ввод в действие дополнительного

2) экстенсивный оборудования

Б) приглашение иностранных рабочих

B) открытие новых месторождений

полезных ископаемых

Г) повышение квалификации работников

Д) укрупнение производства, экономия на

масштабах

6. Найдите в приведённом ниже списке характеристики партнёрской семьи. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) жёсткое распределение обязанностей в семье на мужские и женские

2) подчинённое положение женщины по отношению к мужчине

3) совместное обсуждение проблем и принятие решений всеми членами семьи

4) экономическая самостоятельность женщины в семье

5) мужчина является единственным добытчиком средств существования семьи

6) функции женщины в семье ограничены реализацией социальных ролей матери, супруги, хозяйки дома

7. Фирма «Пушинка» - ателье, специализирующееся на пошиве школьной формы. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек фирмы «Пушинка» в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) издержки на приобретение тканей, фурнитуры, ниток

2) издержки на выплату сдельной заработной платы работникам

3) взносы по страхованию имущества фирмы

4) плата за охрану помещения ателье

5) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту

6) оплата потреблённой энергии

8. Установите соответствие между субъектами государственной власти РФ и их полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ВЛАСТИ РФ

A) высшее командование Вооружёнными силами РФ 1) Государственная дума

Б) принятие федеральных законов 2) президент

B) решение вопросов гражданства и предоставления политического убежища

Г) помилование осуждённых

Д) объявление амнистии заключённых

9. Найдите в приведённом списке проявления экономической функции семьи. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обучение детей навыкам самообслуживания

2) накопление и передача по наследству имущества

3) семейный бизнес

4) наделение наследственным статусом

5) организация досуга

6) оформление отцом банковского кредита на покупку гаража

10. Выберите верные суждения, в которых называются негативные формальные санкции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гражданка Вахненко поругала соседских детей за шумное поведение вечером в подъезде.

2) Выступление учёного-историка на научно-практической конференции неоднократно прерывалось неодобрительными возгласами из зала.

3) Комиссия по делам несовершеннолетних привлекла к ответственности в виде административного штрафа родителей 14-летнего подростка за недобросовестное исполнение ими родительских обязанностей.

4) Продавец-консультант получил замечание администрации магазина за грубое обращение с покупателями.

5) Одноклассники высмеяли поведение Андрея в сатирической статье школьной стенгазеты.

11. Найдите в приведённом списке признаки, характеризующие традиционную экономику, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) натуральная система хозяйствования

2) решения принимаются самостоятельными хозяйствующими субъектами на основе свободы выбора

3) решения о производстве, распределении и потреблении благ принимаются на основе обычаев и традиций

4) высокая степень монополизации экономики — сочетание крупных размеров предприятий и сосредоточение всего производства на них

5) общество состоит из массы однородных хозяйственных единиц (крестьянских семей, общин, феодальных поместий)

6) жёсткое адресное государственное планирование из единого экономического центра

12. Гражданин по своим общественно-политическим взглядам является членом консервативной партии. Найдите в приведённом ниже списке действия, характерные для представителей данной идеологии

1) поддерживают всестороннее реформирование общества

2) поддерживают революционные изменения

3) ориентируются на защиту традиционных устоев

4) выступают за стабильность общества

5) призывают к насильственному свержению правительства

6) с сомнением относятся к попыткам проведения реформ

13. Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который формирует правительство из представителей победивших партий. Депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительские функции. Выберите в приведённом ниже списке характеристики формы государства в стране Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) демократический политический режим 3) унитарное государство 5) авторитарный политический режим

2) президентская республика 4) парламентская республика 6) федеративное государство

14. Установите соответствие между особенностями общественных отношений и типами социальной стратификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ ТИПЫ СТРАТИФИКАЦИИ

ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ

А) юридическое закрепление прав и обязанностей за основными 1) кастовая

социальными группами 2) сословная

Б) свободное перемещение из одной социальной страты в другую 3) классовая

В) запрещение перемещения из одной социальной страты в другую

Г) в основе деления на страты — различия в характере труда и размерах

и формах его оплаты

Д) жёсткий запрет на браки с представителями других групп

15. Выберите верные суждения, характеризующие функции государства в условиях рыночной экономики, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) За счёт государственных средств происходит финансирование и производство общественных благ.

2) Государство устанавливает твёрдые цены на продукты и товары широкого потребления.

3) Государство планирует работу всех хозяйствующих субъектов из единого центра.

4) Государство формирует правовой режим функционирования экономики.

5) Государство обеспечивает единое экономическое пространство и защищает частную собственность.

Итоговое тестирование по обществознанию за 11 класс

Вариант 2

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово или словосочетание.

Демократический режим; политический режим; охлократия; аристократия; тоталитарный режим.

3. Ниже приведён перечень функций, выполняемых банками. Все они, за исключением двух, относятся к сфере деятельности коммерческих банков.

1) Открытие и обслуживание пластиковых карт; 2) покупка и продажа валюты; 3) продажа дорожных чеков;

4) обслуживание счетов фирм; 5) назначение учётной ставки; 6) эмиссия денег.

4. Выберите верные суждения о социальных отношениях и запиши те цифры, под которыми они указаны.

1) Относительно устойчивые и самостоятельные связи, возникающие между людьми, называются социальными отношениями.

2) Социальные отношения возникают между большими и малыми группами, а также внутри них.

3) Общество может функционировать при отсутствии социальных связей.

4) Социальные отношения всегда соответствуют прогрессивному развитию общества.

5) В социальных отношениях осуществляется социализация личности.

5. Установите соответствие между видами безработицы и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ

A) кочегар паровоза остался без работы в связи с переходом БЕЗРАБОТИЦЫ

железной дороги на тепловую тягу 1) структурная

Б) бухгалтер уволилась по собственному желанию в связи с 2) фрикционная

изменением семейных обстоятельств 3) циклическая

B) выпускник вуза пока не подобрал себе подходящую работу

по специальности

Г) шахтёр остался без работы в связи с закрытием шахты в

условиях перехода на новые источники энергии

Д) специалист по продажам автомобилей потерял работу по

причине закрытия автосалона в связи с общим экономическим спадом

6. Найдите в приведённом ниже списке характеристики патриархальной (традиционной) семьи. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) совместное проживание нескольких поколений

2) принятие решений всеми членами семьи

3) экономическая самостоятельность женщины

4) организация быта как основная экономическая функция

5) жёсткое распределение мужских и женских обязанностей

6) власть мужчины (мужа, отца) над другими членами семьи

7. В стране Z доходы государственного бюджета составили 250 млрд условных единиц, а расходы - 290 млрд условных единиц. Из них более 50 % — на военно-промышленный комплекс. Найдите в приведённом списке верные характеристики данного государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Бюджет страны Z является профицитным.

2) Бюджет страны Z можно охарактеризовать как социально ориентированный.

3) Государственный бюджет страны Z является дефицитным.

4) В государстве Z милитаризированный бюджет.

5) Бюджет страны Z можно назвать сбалансированным.

6) Это бюджет страны с рыночной экономикой.

8. Установите соответствие между субъектами, осуществляющими властные полномочия, и вопросами их ведения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВОПРОСЫ СУБЪЕКТЫ

A) определение статуса и защита государственной границы 1) Российская Федерация

Б) разграничение государственной собственности 2) Российская Федерация и

B) уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно- субъекты РФ (совместное ведение)

исполнительное законодательство

Г) охрана памятников истории и культуры

Д) вопросы войны и мира

9. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие рекреационную функцию семьи.

1) опека над малолетними

2) забота о пожилых членах семьи

3) поездка семьёй на черноморское побережье

4) приготовление пищи и уборка квартиры

5) организация и проведение вечеринки по случаю дня рождения дочери

6) семейный просмотр кинофильма

10. Выберите верные суждения о применении негативных формальных санкций и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гражданка М. высказала претензию соседу за курение на лестничной клетке.

2) Публика неоднократно прерывала речь оратора неодобрительными возгласами.

3) Пожарная инспекция наложила взыскание на владельца кафе за несоблюдение требований пожарной безопасности.

4) Приказом по заводу директор объявил выговор главному инженеру за некачественный ремонт станков.

5) Одноклассники объявили бойкот В. за неявку на субботник.

6) Сотрудник дорожно-постовой службы оштрафовал гражданку П., переходившую дорогу на запрещающий сигнал светофора.

11. Выберите верные суждения об отличительных признаках административно-командной экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Рыночная экономика характеризуется преобладанием частной собственности.

2) Управление экономикой осуществляется посредством директивного планирования.

3) Жёсткая централизация управления характерна для плановой экономики.

4) Процесс ценообразования осуществляется в результате свободного взаимодействия спроса и предложения.

5) Основой административно-командной экономической системы является государственная собственность на средства производства.

12. Найдите в приведённом ниже списке черты, характерные для демократического политического режима. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) высший орган государственной власти избирается непосредственно народом

2) власть контролируется гражданским обществом

3) ограничение оппозиции

4) строгая централизация государственной власти

5) конституционно закреплено всеобщее и равное избирательное право

13. В стране Z регулярно проходят выборы главы государства и членов парламента. Правительство формируется из депутатов партии, обладающей большинством голосов в парламенте. Оно ответственно перед парламентом. Территория страны состоит из субъектов, имеющих относительную самостоятельность. Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества.

Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) конституционная монархия 3) парламентская республика 5) федеративное государство

2) унитарное государство 4) президентская республика 6) демократический политический режим

14. Установите соответствие между социальными процессами и их иллюстрирующими примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

A) Основными группами населения в до- 1) социальная мобильность

революционной России были крестьяне, 2) социализация личности

наёмные рабочие, купечество, 3) стратификация общества

казачество, буржуазия, дворянство

и духовенство.

Б) В семье ребёнок усваивает основные

правила поведения в обществе.

B) Рядовой служащий банка получил должность

начальника отдела.

Г) В Древней Индии всё население делилось на касты,

принадлежность к которым определялась рождением человека.

Д) В современном обществе главным социальным лифтом

является образование.

15. Выберите верные суждения об экономическом росте и развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) От экономического роста зависит богатство страны и благосостояние каждого гражданина.

2) Экономический рост - это долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП.

3) Интенсивный экономический рост образуется за счёт эффективного использования основных фондов.

4) Рост объёмов потребления сырья, топлива является фактором интенсивного роста.

5) К факторам экстенсивного экономического роста относят использование достижений научно-технического прогресса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506030-itogovyj-kontrolnyj-test-po-obschestvoznaniju