Квест Игра «Сюрпризы от осени»

Квест- игра «Сюрпризы от Осени»

Цель: закрепить знания детей о времени года осень.

Задачи: Образовательные:

• закреплять знания о внешнем виде березы, дуба и их листьях;

• закреплять умение различать природный материал;

• закреплять знания о съедобных и несъедобных грибах;

• продолжать учить отгадывать загадки;

• закреплять умение собирать разрезные картинки;

• продолжать учить лепить из пластилина.

Развивающие:

• развивать умение слушать и понимать задание;

• развивать умение слаженно действовать в коллективе;

• развивать память, внимание, быстроту и ловкость.

Воспитывающие:

• воспитывать дружеские взаимоотношения, терпеливость и аккуратность.

Материалы и оборудование:

Листья деревьев с письмами-заданиями, 2 карты-схемы, сундучок с замочком, бумажный ключ, разрезанный на 5 частей, настоящий ключ от замочка, 2 дерева из бумаги (дуб и клен, дубовые и кленовые листочки из бумаги, пазлы с овощами и фруктами, 4 корзины, с листочками, ваза, шишки и жёлуди, съедобные и несъедобные грибы из бумаги, листья деревьев, гуашь, кисти, клеёнки, ватман, салфетки.

Ход игры. Доброе утро, ребята. А доброе оно потому что , почтальон принёс нам письмо и сундучок, но он закрыт на замок. Любите получать письма? Сейчас прочитаем.

Дети: -Да.

Воспитатель:-Ребята , я посылаю вам подарок, он лежит в сундуке, но проказница- Листопадница заколдовала его . Вы сможете расколдовать и открыть, только если выполните все задания и соберете части ключа от замка.

Для этого я вам прислала карты-схемы, которые укажут вам путь к частям ключа. Только правильно выполнив задания вы сможете собрать все части ключа и открыть сундучок. Ваша Осень. Желаю вам удачи "

Воспитатель:

Ну что, ребята вы готовы пройти все задания проказницы - Листопадницы и открыть сундучок?

Дети: готовы.

Воспитатель:

Давайте мы с вами разделимся на две команды и каждая возьмет одну карту-схему и отправимся в путь.

Дети делятся на 2команды, берут карты и отправляются по своим маршрутам. Каждая команда проходит одинаковые станции и выполняют одинаковые задания, но в разной последовательности.

Станция "Дары осени"(физкультурный зал).

Приходя в зал дети и воспитатель находят листок дуба на нем письмо с заданием . Воспитатель открывает его и читает:

"Вы получите часть ключа, если пройдете все испытания и выполните все задания правильно. "

№1

"Грибники".

" Для выполнения этого задания вам надо взять в руки 2 корзины. Из общей корзины надо выбрать съедобные грибы. Ошибаться нельзя, иначе, ля-ля, ничего у вас не получится. "
№2.

"Самый ловкий и быстрый".

"В этом задании вам следует выяснить на сколько вы быстрые и ловкие.

Для этого вам надо разделиться на две команды и встать друг за другом. Из общей корзины одна команда берет шишки, а другая желуди и передает от начала команды в конец, складываем все в свои корзины."

Дети выполняют задание. Воспитатель читает третье задание.

№3. "Золотой букет"

Каждый бежит к корзине с осенними листьями , берет один лист и бежит обратно. Свой лист надо поставить в вазу. Так вы соберете букет из осенних листьев и получите часть ключа.

Дети выполняют задание и находят на дне корзины часть ключа (разрезная картинка).

Дальше дети берут свою карту-схему и бегут на другую станцию.

Станция "Загадочная"(музыкальный зал).

Дети входят в зал, на полу лежат два дерева из бумаги (клён и дуб). Вокруг разбросаны листочки и еще лежит большой лист берёзы с письмом.

Воспитатель открывает письмо и читает его:

№1.

"Подбери листочек".

На полу лежат деревья. Как они называются?

Из корзины надо выбрать листочки и прикрепить их своему дереву.

Ошибаться нельзя. "

Дети берут по листочку и крепят их к веткам нужного дерева.

После того как дети выполнят задание, воспитатель читает второе задание:

№2.

"Отгадайка"

" Ребята,вам надо отгадать мои сложные загадки" :

• Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это…» (осень)

• Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень).

• В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли… (зонт)

• Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто … (листопад)

• Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай

Наш осенний. (урожай).

Дети отгадывают загадки и воспитатель читает последнее задание.

№3.

"Собирайка".

" В зале вы найдете корзинку с картинками.В ней перепутаны все части этих картинок. Только если вы сможете собрать правильно все картинки, вы получите часть ключа. "

Дети собирают картинки с овощами и фруктами. Затем дети берут карту-схему и бегут к третьей станции. (группа)

Станция "Творческая"

Дети возвращаются в группу (обе команды вместе). У каждой команды по две части ключа. Им остается выполнить последнее задание и получить последнюю часть ключа. Для этого дети ищут в группе письмо с заданием. Они находят его под кленовым листом.

Воспитатель читает задание:

Листопадница любит красивые ковры из разноцветных листьев. Необходимо, на большом ватмане слелать красивый ковёр. В этом вам помогут листья и краска. ( Дети наносят краску на лист и делают отпечаток на ватмане.)

Выполнив это задание вы получите последнюю часть ключа и сможете открыть подарок от Осени.

Затем дети составляют ключ из пяти частей.

Дети:

А как же мы откроем замок бумажным ключом?

Воспитатель:

Не знаю. Вот ведь какая проказница эта Листопадница. Что же делать?

В этот момент звонит телефон. Воспитатель отвечает на звонок. Это звонит Листопадница и говорит: Я все время следила за вами и решила вас пожалеть и отдать вам настоящий ключ и подарок от Осени. Ключ вы найдете у себя в группе. Ха-Ха, ищите.

Воспитатель:Ну что, ребята давайте искать. Дети находят ключ. Открывают замочек и достают подарок. Это печенье грибочки. Все садятся за столы и едят угощение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507441-kvest-igra-sjurprizy-ot-oseni