- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Найди заплатку»: закрепляем цвет, форму и размер
Учить детей подбирать соответствующие «заплатки по форме и цвету»;
Развивать у детей логическое мышление; внимание; развивать мелкую моторику рук, словарный запас, цветовое восприятие, закрепить знания цвета.
Формировать представление о геометрических фигурах (круг, треугольник, квадрат) .
Воспитывать способность участвовать в совместной деятельности. Желание сохранять дружеские взаимоотношения с детьми, умение работать в коллективе, интерес к игре, отзывчивость, желание помогать другим.
Игровой материал: Заготовки одежды(2 комплекта); набор геометрических фигур (все сделано из фетра).
Игровое действие: найти недостающую часть по форме и цвету и «починить»
Задачи:
1.Учить детей подбирать соответствующие «заплатки по форме и цвету»;
2.Развивать у детей логическое мышление; внимание; развивать мелкую моторику рук, словарный запас, цветовое восприятие, закрепить знания цвета.
3.Формировать представление о геометрических фигурах (круг, треугольник, квадрат) .
4. Воспитывать способность участвовать в совместной деятельности. Желание сохранять дружеские взаимоотношения с детьми, умение работать в коллективе, интерес к игре, отзывчивость, желание помогать другим.
Игровой материал: Заготовки одежды(2 комплекта); набор геометрических фигур (все сделано из фетра).
1751
0
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8» города Магнитогорска
Дидактическая игра
"Найди заплатку"
Первая младшая группа
Цель: Закрепление умения находить геометрическую фигуру определенного размера и цвета.
Задачи:
1.Учить детей подбирать соответствующие «заплатки по форме и цвету»;
2.Развивать у детей логическое мышление; внимание; развивать мелкую моторику рук, словарный запас, цветовое восприятие, закрепить знания цвета.
3.Формировать представление о геометрических фигурах (круг, треугольник, квадрат) .
4. Воспитывать способность участвовать в совместной деятельности. Желание сохранять дружеские взаимоотношения с детьми, умение работать в коллективе, интерес к игре, отзывчивость, желание помогать другим.
Игровой материал: Заготовки одежды(2 комплекта); набор геометрических фигур (все сделано из фетра).
Игровое действие: найти недостающую часть по форме и цвету и "починить" одежду.
Ход игры: Разложить перед детьми заготовки одежды и набор геометрических фигур. Предложить найти нужную заплатку. Усложнение: Найти два одинаковых платья и т.д. Для этого нужно найти два одинаковых предмета одежды и вставить одинаковые заплатки (геометрические фигуры). В случае затруднений следует помочь ребёнку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507432-didakticheskaja-igranajdi-zaplatku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика обучения и воспитания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.