- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зверушки из папье-маше
Многое зависит от украшения поделки. Фигурка может быть простая, а успешно подобранный цвет и украшения сделают из неё шедевр. Экспериментируйте своими руками!
226
1
Зверушки из папье-маше.
Масса папье-маше: 200 г ПВА, 90-100 листов туалетной бумаги, 1,5 ч.л. жидкого мыла или средства для мытья посуды, 1 ч.л. косметического масла, 40 г крахмала, 80 г муки.
Растворить в клее туалетную бумагу (по 1 листочку, тщательно перемешивая). Масса должна быть довольно густая, без комочков. Добавить мыло и масло, хорошо перемешать. Постепенно добавлять крахмал и муку. Вымесить массу, переложить в пакет и оставить на несколько часов в холодильнике. Хранить в пакете или в баночке с крышкой в холодильнике.
Для начала выбираем зверька, продумываем выражение его лица, положение рук и ног, будет ли он что-то держать в руках, будет ли фигурка частью композиции или одиночной…
Приступаем к лепке.
Разметить на втулке голову зверька.
Вырезать по контуру.
Склеить заднюю и переднюю части. Приклеить снизу картон. Можно использовать термоклей. Если время позволяет, можно использовать ПВА или другой клей. В этом случае нужно закрепить место склеивания зажимом или воспользоваться степлером.
Массу папье-маше тонко раскатать (около 2 мм). Если масса липкая - используйте крахмал или косметическое масло, можно ее раскатывать между двумя слоями фольги.
Облепить массой заготовку, лишнюю можно обрезать ножницами. Хорошо разгладить стыки.
Слепить мордочку, ушки, рожки…. характерные выбранному зверьку. Можно придать фактуру шерсти, перьев, одежды... Для ушей, одежды и других деталей можно использовать картон или коробки для яиц, а можно вылепить их из массы.
Между собой детали склеиваются водой. Для приклеивания детали к высохшей части поделки используйте ПВА.
Мелкие лапки, хвостики… можно лепить из массы полностью. Если же детали крупные или необходимо предать им особую форму, следует использовать фольгу.
Готовую зверушку высушите в сухом помещении.
Высохшую поделку нужно раскрасить. Если используется гуашь - можно добавить в нее немного ПВА, тогда поделка не будет пачкать руки после высыхания. Смешивать ПВА с краской лучше на палитре, т.к. долго эта смесь не хранится.
Приятного творчества.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507639-zverushki-iz-pape-mashe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.