- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зверушки из папье-маше
264
1
Зверушки из папье-маше.
Масса папье-маше: 200 г ПВА, 90-100 листов туалетной бумаги, 1,5 ч.л. жидкого мыла или средства для мытья посуды, 1 ч.л. косметического масла, 40 г крахмала, 80 г муки.
Растворить в клее туалетную бумагу (по 1 листочку, тщательно перемешивая). Масса должна быть довольно густая, без комочков. Добавить мыло и масло, хорошо перемешать. Постепенно добавлять крахмал и муку. Вымесить массу, переложить в пакет и оставить на несколько часов в холодильнике. Хранить в пакете или в баночке с крышкой в холодильнике.
Для начала выбираем зверька, продумываем выражение его лица, положение рук и ног, будет ли он что-то держать в руках, будет ли фигурка частью композиции или одиночной…
Приступаем к лепке.
Разметить на втулке голову зверька.
Вырезать по контуру.
Склеить заднюю и переднюю части. Приклеить снизу картон. Можно использовать термоклей. Если время позволяет, можно использовать ПВА или другой клей. В этом случае нужно закрепить место склеивания зажимом или воспользоваться степлером.
Массу папье-маше тонко раскатать (около 2 мм). Если масса липкая - используйте крахмал или косметическое масло, можно ее раскатывать между двумя слоями фольги.
Облепить массой заготовку, лишнюю можно обрезать ножницами. Хорошо разгладить стыки.
Слепить мордочку, ушки, рожки…. характерные выбранному зверьку. Можно придать фактуру шерсти, перьев, одежды... Для ушей, одежды и других деталей можно использовать картон или коробки для яиц, а можно вылепить их из массы.
Между собой детали склеиваются водой. Для приклеивания детали к высохшей части поделки используйте ПВА.
Мелкие лапки, хвостики… можно лепить из массы полностью. Если же детали крупные или необходимо предать им особую форму, следует использовать фольгу.
Готовую зверушку высушите в сухом помещении.
Высохшую поделку нужно раскрасить. Если используется гуашь - можно добавить в нее немного ПВА, тогда поделка не будет пачкать руки после высыхания. Смешивать ПВА с краской лучше на палитре, т.к. долго эта смесь не хранится.
Приятного творчества.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507639-zverushki-iz-pape-mashe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.