- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное мероприятие «Жизнь в движении»
Задачи:
- вовлечение обучающихся в ведении регулярного здорового образа жизни;
- повышение интереса к физической культуре;
- формирование культуры ЗОЖ.
В: Добрый день! Сегодняшнее мероприятие спортивное, девиз «Жизнь в движении». Здоровый образ жизни напрямую связан со спортом, мы с Вами присоединимся к этому течению, проверим Ваши способности – скоростные, интеллектуальные и умение работать в команде.
Прежде, чем мы приступим, прошу одного человека от команды подойти к моей помощнице, чтобы провести жеребьевку.
Этапы:
1 этап – Завязанные глаза. Участник надевает повязку (тут засекается время). Крутится 2 раза влево и 2 раза вправо. Идёт на голос до следующего этапа.
2 этап – Отжим. Участник помогает предыдущему игроку дойти до этапа, далее становится у линии. Ноги на месте, руками доходит до банок с мячами. Один подход = один мяч. Все мячи перекидывать нельзя.
3 этап – Кочки. Двумя ногами перепрыгнуть через лестницу из палок.
4 этап – Присед с мячом. Участник опускается на полную стопу (на корточки) и, согнув ноги, зажимает мяч между животом и коленями, шагает.
5 этап – Интеллект. На столе лежит задание. Вам нужно найти общее слово, объединяющее картинки.
6 этап – Скамейка. На голову кладете мешочек, без помощи рук переходите от одного края скамейки до другого.
7 этап – Лаз. Между стульями натянута паутина с колокольчиками, вам нужно пролезть так, чтобы не задеть нитки и колокольчики.
8 этап – Бег с грузом. Надеть сумку через плечо и на максимальной скорости пересечь границу финиша. (Тут время останавливается).
Во время подсчета баллов:
«Танцпол»
- Танцуем верхней частью тела;
- Танцуем головой;
- Танцуем правой рукой;
- Танцуем левой ногой;
- Танцуем, положив руку на соседа;
- Танцуем, держа соседа за руку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508195-sportivnoe-meroprijatie-zhizn-v-dvizhenii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.