- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Волшебный сундучок»
Создать у детей радостное настроение от песен, игр, танцев; получить эмоциональный отклик.
Задачи:
-Активизировать слуховую восприимчивость младших дошкольников.
-Побуждать детей выполнять танцевальные движения.
-Воспитывать интерес к игре.
-Способствовать развитию внимания, умения дифференцировать звуки по высоте и координации движений.
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №3
Развлечение во второй младшей группе
«Волшебный сундучок»
Разработал:
Каркушко С.А
Воспитатель
Новочеркасск 2022
1.Под музыку дети входят в зал, останавливаются полукругом.
ведущий: Ребята, посмотрите какой красивый листочек?
Желтый листик на ладони
Был, когда он зеленый
К нам в окошко он влетел
Почему он пожелтел.
У кого друзья не спросим –
Скажут: наступила …Осень.
Дети:
1: стало холодно кругом,
Птицы улетели
Скоро будут за окном
Белые метели.
2 Листья желтые в саду
Ветер подметает
Это только раз в году
Осенью бывает.
3Льет холодный дождик
Вечером и днем
Мокрые деревья
Под моим окном.
4Кап –кап, тук – тук
Дождик по дорожке
Ловят дети капли эти
Выставив ладошки.
Ведущий: ой ребята посмотрите,
Сундучок какой стоит
Кто же нам его оставил,
Что там в сундучке лежит?
Я знаю песенка осенняя нам поможет его открыть
2 Песня «тише, тише тишина»
Ничего не получается
Сундучок не открывается
А может он дождика испугался?
3Слышится звук маленького дождика
Дождик слабенький бывает вот такой (тихо хлопаем в ладоши
Ну ка хлопайте ребятки вы со мной
А бывает дождик сильный вот такой
Снова хлопайте ребятки вы со мной
А еще бывают в небе чудеса- -гром гремит и начинается гроза.
Ведущий: Дождик, дождик наследил
Капельки нам подарил
Они в гости к нам спешат
Удивить нас всех хотят.
4 Танец капелек
5Музыка вход ежика.
Ежик: апчхи, ой, а кто тут шумит и спать мне не дает.
Вед: здравствуй, а ты кто?
Ежик: я колючий ежик
Нет ни головы, ни ножек.
Вед: ежик, а ты любишь играть?
Ежик: конечно, я очень люблю догонять.
Вед: хорошо, ежик. Садись на пенек и спи, а ребята споют тебе песенку.
Игра «за грибами в лес пойдем»
За грибами в лес пойдем
Ежика в лесу найдем
Раз два три, раз два три
Ну ка ежик нас лови.
Ежик:молодцы ребята быстро бегаете.
Вед:ежик посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Ежик нет это не мой сундучок, но кажется я знаю чей. Вам секрет открою я, это сундучок красавицы осени.
Осень любит только тех,
У кого веселый смех
Тех, кто пляшет и поет
Тех, кто весело живет.
Давайте дружно позовем осень: осень, осень приходи.
Что-то осень не идет, наверное, заблудилась.
Пойду покажу ей дорогу в детский сад.
Вед: ребята давайте еще раз позовем осень
Осень, осень приходи
5.вход осени
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться
Вед В хоровод скорей вставайте
Танец дружно начинайте.
6 танец в кругу.
Вед: Осень, мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Начинаю чудеса!
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .
Ну-ка, дети, не зевай
Свой листочек получай!
7Раздача осенних листиков
8танец с листочками (собрать в букет)
Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.
Достает корзинку с муляжами овощей.
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Я за все детишек благодарю
И всем груши подарю.
Вед:до чего же груши хороши
Осень: Угощайтесь малыши.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508853-scenarij-razvlechenija-volshebnyj-sunduchok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.