- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа воспитания. Объединение «Белая ладья» (шахматы)
182
0
Рабочаяпрограммавоспитания
Характеристикаобъединения«Белая ладья» (шахматы)
Количество обучающихся объединения составляет 10-15 человек.Возрастнаякатегориядетей–12-18лет.
Основныенаправлениявоспитательнойработы:
Гражданско-патриотическое
Духовно-нравственное
Интеллектуальноевоспитание
Правовоевоспитаниеикультурабезопасности
Самоопределениеипрофессиональнаяориентация
Цель воспитания – создание условий для формирования социально-активной,творческой, нравственно и физический здоровой личности, способной насознательный выбор жизненной позиции, а также к духовному и физическомусамосовершенствованию,саморазвитиювсоциуме.
Задачивоспитания:
−созданиесоциально-психологическихусловийдляразвитияличности;
− формирование потребности в здоровоми безопасномобразе жизни, какустойчивой
формыповедения;
−созданиеусловийдляпроявленияираскрытиятворческихспособностейвсех участниковвоспитательногопроцесса;
−способствоватьсплочениютворческогоколлективачерезКТД;
−воспитаниегражданинаипатриотаРоссии,своегокрая,своеймалойРодины;
-профессиональноесамоопределение
Результатвоспитания–будутсформированыпредставленияоморально-этическихкачествахличности,потребностивздоровомибезопасномобразежизни,бережном отношении к окружающему миру, к активной деятельности посаморазвитию.
Работасколлективом обучающихся:
-организациямероприятий,направленныхнаразвитиетворческогокоммуникативногопотенциалаобучающихсяисодействиеформированиюактивной гражданскойпозиции.
-участиевобщихмероприятияхшколы
Работасродителями
Организациясистемыиндивидуальнойиколлективнойработысродителями(тематическиебеседы,собрания,индивидуальные консультации)
Содействиесплочениюродительскогоколлективаивовлечениев
жизнедеятельность детского объединения (организация турниров с приглашениемродителей, открытых занятий, мастер-классов, показательных выступлений,совместныхмероприятийит.д.)
Календарныйпланвоспитательнойработына2021-2022учебныйгод
№п/п | Мероприятие | Срокипроведения | Ответственный |
1 | Беседы и инструктажи с учащимисяпо правилам дорожного движения,пожарной безопасности, правиламбезопасного поведения в случаечрезвычайных происшествий,соблюдениесанитарно-эпидемиологических правил, правилаповедениявспортзале,наспортивнойплощадке,прииспользованииоборудования | сентябрьноябрьянварь май | Классныеруководители, Учитель ОБЖ - Жуков А.А. |
2 | Общешкольныеродительскиесобрания | 1 развчетверть | АдминистрацияОУ |
3 | Дниздоровья | 1 развчетверть | Заместительдиректора по ВР,учителяфизической культуры |
4 | Торжественнаялинейка,посвященнаяДнюзнаний | 01сентября | Заместитель директора по ВР,педагог-организатор |
5 | МеждународныйДеньУчителя | 05октября | Заместитель директора по ВР,Педагог-организатор |
6 | «ПраздникОсени» | Октябрь | ЗаместительдиректорапоВР, классныеруководители |
7 | Деньнародногоединства | 4ноября | Классныеруководители |
8 | Месячниксмоленской культуры(поотдельномуплану) | Ноябрь | ЗаместительдиректорапоВР |
9 | ДеньМатери | 26ноября | Классныеруководители |
10 | Открытиелыжногосезона | Декабрь | Учителяфизкультуры |
11 | Декадник«Я –гражданинРоссии» | 01-12декабря | ЗаместительдиректорапоВР, |
(поотдельномуплану) | учительистории, обществознания, ОБЖ | ||
12 | ПразднованиеНовогогода | 27-30декабря | Заместительдиректора по ВР,педагог-организатор,классныеруководители |
13 | Месячникрусскойкультуры | Январь | Заместитель директорапо ВР,учителя русскогоязыка |
14 | Мероприятия,посвященныеДню ЗащитникаОтечества | Февраль | Заместитель директорапоВР |
15 | МеждународныйженскийДень | Март | Заместитель директорапоВР, Педагог-организатор |
16 | Деньоткрытыхдверей | Апрель | Заместитель директорапоВР, Учителя-предметники,преподавателиДО |
17 | Неделяматематики Турнирпошашкам | Апрель | Жуков А.А. СергееваЗ.Н. |
18 | Мероприятия,посвященныеДню ПобедывВОВ | Май | Заместитель директорапоВР, учителяистории, Жуков А. А. – зав. музеем |
19 | Торжественнаялинейка, посвященнаяПоследнемузвонку | Май | Заместитель директорапоВР, Педагог-организатор |
20 | Участиевкустовыхирайонных турнирахпошахматам | Втечениегода | Жуков А.А. |
-2-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509539-rabochaja-programma-vospitanija-obedinenija-b
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.