Разработка урока Русский язык

Итоговый тест по русскому языку

7 класс

1. Найдите неверное утверждение.

А) деепричастия имеют признаки глагола и наречия

В) предлоги выражают временные, причинные, целевые и другие отношения

С) причастия имеют такие же времена, как и глаголы

Д) сочинительные и подчинительные союзы относятся к разным группам

Е) частицы придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям

2. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов.

А) крича друг другу - наречие

В) идти впереди колонны - предлог

С) летучий газ - причастие

Д) в продолжение лета – имя существительное

Е) как только утихло – наречие

3. Укажите причастие, в котором пишется суффикс – ющ-.

А) кле…щие коробку

В) стро…щийся дом

С) леч…щий врач

Д) жал…щие осы

Е) кол…щие дрова

4. Укажите слово, которое пишется через дефис.

А) (по)другому пути

В) бывал (кое)как

С) относиться (по)внимательнее

Д) заметил (ли) он

Е) (по)осеннему небу

5. Найдите слово, в котором пишется одна Н.

А) маринова…ые огурцы

В) написа…ая картина

С) уставле…ая вазами

Д) лакирова…ые туфли

Е) игрушка слома…а малышом

6. Найдите слово, в котором пишется две буквы НН.

А) поступил обдума…о

В) название газеты продума…о

С) дитя испуга…о шумом

Д) выставка организова…а спонсорами

Е) серебря…ый иней

7. Найдите слово, которое пишется раздельно.

А) (в)следствие сильных дождей

В) подняться (в)верх

С) шел (не)смотря на дождь

Д) мог рассказать то(же) самое

Е) договориться (на)счет экскурсии

8. В каком предложении пишется НИ?

А) Кто н… смотрел этот фильм, должен посмотреть.

В) Когда н… придешь к подруге, она болтает по телефону.

С) Отроду н… выезжал он на охоту без Дубровского.

Д) Н… раз выходил он победителем из боя.

Е) Петя не мог н… приехать на торжества.

9. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.

А) Светилась, падая, ракета.

В) Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.

С) Я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на островке.

Д) Замедляя ход, к станции подошел поезд.

Е) С деревьев, окутанных легким туманом, и с папоротников сыпались крупные брызги.

10. Найдите сложное предложение, строение которого соответствует схеме:

, сочинительный союз

А) Грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу если они употребляются не в излишестве.

В) В небе первые звезды повисли в окнах тоже горят огоньки.

С) А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.

Д) Она улыбается то приветливо и недоверчиво то презрительно и простодушно..

Е) Когда придет весна семена дадут зеленые всходы.

11. Выполните схему предложения.

Поражают часы сделанные мастером в виде яйца в которых каждый час раскрывались золоченый дверцы а под музыку разыгрывалось представление.

12. Вставьте в каждую часть сложносочиненного предложения причастный оборот.

Солнце уже зашло, и по низким луговым местам всё затопил туман.

13. Измените предложения, добавив в них деепричастный оборот.

А) Во время переправы вода хлестнула через край низко сидевшей лодки, по пояс окатила меня мутной водой.

В) Мальчик подбежал к отцу, пристроился справа.

С) К беседке вела расчищенная в снегу дорожка, а Потапов прошел в беседку, положил руки на старенькие перила.

14. Запишите предложения в соответствии со схемами. Расставьте недостающие знаки препинания.

А) [— =], (что l - · - · - l … ).

В) [— =], а [ l - · - · - l … ].

С) [— = l - · - · - l и l - · - · - l ].

Д) [ = сущ. l ~~~~~~ l и l~~~~~~ l ].

Е) [ l ~~~~~~ l сущ. = ].

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50978-razrabotka-uroka-russkij-jazyk