Семейные традиции: родительский клуб о ценностях и единстве

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 53»

Разработка плана – конспекта проведения родительского собрания на тему: «Моя семья»
(средняя группа)

Выполнила: воспитатель высшей категории

Каракина Марина Фирсовна

г.Арзамас 2022г

«Лишь у счастливых родителей вырастают счастливые дети".

(А.С. Макаренко)

Родительское собрание

Тема: «Моя семья»

Цель: формирование компетентности родителей в вопросах ценности семьи, поддержании семейных традиций, объединяющих родных и близких людей.

Задачи:

• уточнить роль семьи и показать ее значимость в жизни каждого человека;

• Предложить рассказать о семейных традициях;

• Создать  доброжелательную атмосферу для общения родителей друг с другом;

• Положить начало становлению традиции группы «Совместное чаепитие детей и их родителей»;

• Приобщить родителей к участию в жизни детского сада.

Форма проведения: детско – родительская гостиная.

Оборудование:

Домик, цветок, проектор, ноутбук, экран, столы, стулья, презентация «Кроссворд», герб группы, подарки детям (платочки с вышитым цветком), благодарственные письма родителям, сундучок, пряники, чай.

План проведения

1. Вступительное слово.

2. Практический этап:

• анализ результатов анкетирования;

• выступления родителей;

• показ презентации «Семейный кроссворд»;

• выступления детей;

1. Подведение итогов собрания, принятие решения.

Подготовительный этап

1. Анкетирование

2. Конкурс рисунков «Самая лучшая семья».

3. Оформление альбома «Наша семья»

4. Оформление выставки «Реликвии моей семьи».

5. Разучивание с детьми стихов о семье.

6. Изготовление цветка.

7. Коллективная изобразительная деятельность «Герб группы»

8. Подготовка выступлений родителей о семейных традициях, гербе, историях из детства.

9. Составление кроссворда

10. Подготовка музыкального оформления собрания.

Организационный этап

Собрание проходит в музыкальном зале. Зал украшен рисунками на тему «Самая лучшая семья», стоит ширма «Домик», рядом цветок из картона. Родители рассматривают выставку «Семейные реликвии», альбом «Наша семья», садятся за столы, звучит спокойная музыка.

Ход мероприятия:

Вступительное слово:

Ведущий:

Уважаемые родители! Сегодня мы собрались в нашем уютном зале, чтобы поговорить о семье, о семейных ценностях, традициях. Эпиграфом нашей встречи будет стихотворение:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы!

Что такое семья? Для ребёнка семья — это целый мир, в котором он живёт, действует, делает открытия, учится любить, радоваться.

На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, все это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом семейные ценности. То есть семейные ценности — это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе.

Поговорим о семейных традициях. Семейные традиции – это то, что выросший ребенок принесет в свою семью, самые лучшие детские воспоминания и самые крепкие узы. Это история вашей семьи, которая куда полнее, интереснее и глубже записей в книге регистрации актов. Никогда не поздно положить начало новым традициям. И вовсе не важно, чего будет касаться ваше совместное творчество –традиций кулинарных, особенных семейных праздников или передачи по наследству семейной реликвии.

Практический этап:

Из результатов анкетирования мы узнали, что для вас означает слово «семья», какие у вас семейные ценности, традиции. И сейчас предлагаю вам рассказать о своих семейных ценностях.

Но, сначала, немного истории. Раньше у каждой знатной семьи был свой герб. На нем символами изображались ее традиции, важные моменты. И в нашей группе есть родители, в семьях которых есть свой герб. Сейчас нам они расскажут, что же символизирует их семейный герб.

( родители рассказывают о семейном гербе)

Ведущий:

Мы живем с вашими детьми в маленьком коллективе – большой и дружной семье и у нас тоже есть свой герб.

(Ведущий демонстрирует герб, рассказывает о нем: «На голубом фоне - радуга, потому что мы все очень разные, и у каждых своих интересов. Мы читаем разные сказки, поэтому на гербе изображена книга- источник знаний. А еще, мы любим играть - поэтому на гербе мы нарисовали мяч. И мы очень любим природу, поэтому на нашем гербе – цветок. А, главное, мы дружные ребята, поэтому здесь написано «Дружба».)

Ведущий:

Говорят, что когда рождается человек, на небе загорается звезда, определяющая его судьбу. И, конечно, большое значение имеет имя, которое дают ребенку при рождении.

Интересно узнать, как толкуется то, или иное имя. У каждого имени свои особенности возникновения, развития. И вот сейчас мы попросим наших родителей рассказать о том, почему вы дали ребенку такое имя.

(выступления родителей)

Ведущий:

С вещами, как и с людьми, происходит в жизни всякое. Они появляются в нашем доме, исчезают, их место вдруг занимают новые. Но есть среди вещей такие, к которым по-особому относятся в доме, в семье, рассказывают о них истории и легенды, стараются сберечь и сохранить. Такие вещи называются семейными реликвиями. Сейчас мы даем слово родителям, которые расскажут о такой вещи.

(родители рассказывают о своих реликвиях)

Ведущий:

А, сейчас, мы узнаем, какие вы умные и сообразительные родители. Презентация «Семейный кроссворд»

Вопросы:

По горизонтали:3. Юноша женится, а девушка выходит… 6. Мамин брат мне дядя, а я ему? 8. Сестра мужа. 9. Мать матери или отца.

По вертикали:1. Ты по отношению к прадедам. 2. 7 я. 4. Все твои родственники. 5. Отец отца или матери. 6. Предмет, приносящий удачу. 7. Героиня сказки Перро, вышедшая замуж за принца.

Ведущий:

Уважаемые родители! К нам на собрание пришли гости, самые главные в каждой семье.

( приходят дети)

Ведущий:

Что за башенка стоит

А в окошке свет горит?

К этой башне подойдем,

А зовется башня- дом!»

-Мы постучим «тук-тук»!

(в окно выглядывает ребенок)

-Здравствуй мальчик. Как тебя зовут?

(ребенок здоровается, говорит, как его зовут)

Ведущий:С кем ты живешь в этом доме?

(ребенок рассказывает о своей семье, называет всех по имени отчеству)

Ведущий:Молодец, как хорошо ты рассказал нам о своей семье!

Ведущий:Посмотрите, какой красивый цветок растет возле домика на лужайке. Что есть у этого цветка?

(дети говорят «лепестки, стебель, корень»)

Ведущий:Расскажи нам о своем любимом цветке.

Ребенок:

Цветок наш зовется

«Родная семья»

Лепесток- это я,

Папа и мама у нас стебелек,

Дедуля с бабулей в семье корешок

Цветок наш красуется

В зелени луга,

Все мы в семье своей любим друг друга!

Ведущий: Молодец, ты сравнил свою семью с цветком. Семья- это главное в жизни для каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся.

Ведущий:

И сейчас наши ребята прочтут замечательные стихи о семье (приложение 1).

Ведущий:

У каждого человека есть свой дом, где его любят и ждут.

Предлагаю всем вместе спеть песню «Родительский дом»

(песня «Родительский дом»)

Ведущий:

Всем известно, что самые смешные истории происходят с нами, когда мы были совсем маленькими. Вот сейчас я хочу предложить мамам рассказать смешные истории из своего детства.

(выступление родителей)

Ведущий:

А теперь мы отдохнем

И сейчас плясать пойдем.

(общий танец под песню «Течет ручей»)

Ведущий:

Дорогие дети, мы вас очень любим и на память о нашей встрече разрешите подарить вам вот такие платочки. Берегите их, и когда вы будете взрослыми, глядя на них, вспоминайте ваших воспитателей.

(Воспитатели дарят детям платочки с вышитым цветком)

А родителям, принимавшим участие в конкурсе рисунков «Самая лучшая семья» мы вручаем благодарственные письма.

Подведение итогов собрания

Ведущий:

Дорогие гости, ребята, наша встреча подошла к концу. Большое, вам, спасибо за участие. Уважаемые родители! В наших с вами руках вырастить детей воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающих свою родословную. Берегите, любите свои семьи.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть её дороже

На этой сказочной земле!

Ведущий:                                                                                                          

А сейчас вас ждет сюрприз-угощение. У меня есть волшебный сундучок, а вот и ключик к нему. Сундучок откроется, если вы все вместе скажете: "Ключик, ключик, помоги, сундучок нам отвори". Посмотрите, какие волшебные пряники находятся в нем. Скорее угощайте пряниками своих детей и угощайтесь сами. Да, забыла сказать, что эти пряники надо пить с волшебным чаем. Под музыку родители вместе с детьми проходят к накрытым столам и угощаются чаем.

Чаепитие.  

Проект решения:

1.Сохранять и поддерживать семейные традиции.

2.Продолжить сотрудничество родителей и педагогов по вопросам воспитания и всестороннего развития детей.

3.Организовать и провести совместно с детьми следующее мероприятие: « Мой папа – самый лучший».

Литература:

1. Антонова Л. И., Цветкова Н. А. Роль семейных традиций и ритуалов в представлениях старших дошкольников о семье - Современные гуманитарные исследования, 2006г.

2. Дронь А. В., Данилюк О. Л. «Взаимодействие ДОУ с родителями дошкольников», СПб: ООО «Издательство Детство – пресс», 2008.

3. Журналы «Воспитание дошкольника» 2000-2008 гг.

4. Журналы «Ребенок в детском саду» 2001-2008 гг.

5. Зацепина М.Б. Народные праздники в детском саду, 2006 г.

6. Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду, 2003г.

7. Петрова В.И.  Нравственное воспитание в детском саду /Программа и методические рекомендации/, 2006г.

8. Чиркова С.В. «Родительские собрания в детском саду старшая группа»- М.: ВАКО, 2010г

Приложение 1

Стихи о семье.

Я о своей семье хочу вам рассказать

Я о своей семье хочу вам рассказать.
И сколько нас, хочу всех сосчитать.
Моя мамуля – супер, просто класс!

Считаю: моя мама- это раз.

А папа в нашем доме - голова,
И значит, папа мой под цифрой два.
Я старший сын в семействе- это три.
Что маленький, на это не смотри.

Еще есть моя младшая сестра.
Капризничает с ночи до утра.
Она уже четыре. Дальше- дед.
Ему уже совсем немало лет.

И будет он у нас под цифрой пять.
А дальше буду бабушку считать.
Готовит вкусно - все не перечесть.
И будет она уж под цифрой шесть.

И всех люблю и обожаю я.
А если кто-то будет прибывать,
То заново возьмусь я всех считать.

Вечер собирает всю семью.

Вечер собирает всю семью.
Наконец-то мы все вместе дома.
Как минуты эти я люблю,
Как мне все приятно и знакомо.

Мирная беседа за столом,

И такой прекрасный мамин ужин.
Каждый раз я думаю о том,
Что семейный дух всем очень нужен.

Лишь когда сплоченная семья,
Все невзгоды кажутся пустыми.
Маму с папой обожаю я.
Очень хорошо мне рядом с ними.

Приложение 2

Вопросы к анкете для родителей «Семья- это главное слово на свете

1.Качества необходимые вашему ребенку, как человеку…?
2.Вы хотели, чтобы ваш ребенок стал…

3.В хорошей семье всегда…?
4.Нельзя прожить без…?

5.Как вы понимаете, что такое семейные ценности?

6.Есть ли у вас семейные традиции?
7.Если бы я нашел клад, то…? 
8. Если бы я все мог, то…?

Приложение 3

Семейный кроссворд»

Вопросы:

По горизонтали:3. Юноша женится, а девушка выходит… 6. Мамин брат мне дядя, а я ему? 8. Сестра мужа. 9. Мать матери или отца.

По вертикали:1. Ты по отношению к прадедам. 2. 7 я. 4. Все твои родственники. 5. Отец отца или матери. 6. Предмет, приносящий удачу. 7. Героиня сказки Перро, вышедшая замуж за принца.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509809-roditelskoe-sobranie-moja-semja