- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
дидактическое пособие "Музыкальный куб-шкатулка"
Пособие представляет собой открывающейся куб со стороной
На сторонах куба располагаются музыкальные дидактические игры и упражнения.
Внутри находятся музыкальные инструменты.
200
0
«Музыкальный куб-шкатулка»
Дидактическое пособие
Пособие представляет собой открывающейся куб со стороной 30см.
На сторонах куба располагаются музыкальные дидактические игры и упражнени. Внутри находятся музыкальные инструменты.
Музыкально-дидактическая игра «Определи инструмент»
Цель: развивать тембровый и ритмический слух, различать по слуховому восприятию различные детские музыкальные инструменты
Музыкально-дидактическая игра «Выложи мелодию», «Определи по ритму»
Цель: развивать ритмический слух, упражнять детей в определении ритмического рисунка мелодии.
Музыкально-дидактическая игра «Песня, танец, марш», «Настроение музыки»
Цель: закреплять представления об основных жанрах музыки, умение различать песню, танец, марш. Определять характер музыки.
Музыкально-дидактическая игра «Музыкальная лесенка»
Цель: упражнять в определении движения музыки
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509992-didakticheskoe-posobie-muzykalnyj-kub-shkatul
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.