- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья
Инструктор: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор: Сегодня в нашем детском саду День здоровья и пройдет он под девизом «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».
Прежде, чем начать наше спортивное мероприятие, отгадайте загадку:
Ну—ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет? (Ответ: Солнце)
Разминка «Солнышко лучистое»
Предлагаю вам разделиться на 2 команды
Эстафета с обручем и лентами «Собери солнце»
Эстафета «Передай солнце»
Следующая загадка: Его не видим и не слышим,
Зато мы все всегда им дышим.(Ответ – воздух)
Эстафета с ветрячком
Эстафета « Отбей воздушный шарик головой»
Последняя загадка: Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я, кто я такая? (Ответ – вода)
Эстафета с ведрами «Передай ведро с водой»
Эстафета с водяными бамбочками «Попади в цель»
На этом наше мероприятие подошло к концу. У нас победила дружба, так как вы все сильные, ловкие и быстрые. А помогают нам в этом….
Все вместе – солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!
154
1
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Инструктор: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор: Сегодня в нашем детском саду День здоровья и пройдет он под девизом «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».
Прежде, чем начать наше спортивное мероприятие, отгадайте загадку:
Ну—ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет? (Ответ: Солнце)
Разминка «Солнышко лучистое»
Предлагаю вам разделиться на 2 команды
Эстафета с обручем и лентами «Собери солнце»
Эстафета «Передай солнце»
Следующая загадка: Его не видим и не слышим,
Зато мы все всегда им дышим.(Ответ – воздух)
Эстафета с ветрячком
Эстафета « Отбей воздушный шарик головой»
Последняя загадка: Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я, кто я такая? (Ответ – вода)
Эстафета с ведрами «Передай ведро с водой»
Эстафета с водяными бамбочками «Попади в цель»
На этом наше мероприятие подошло к концу. У нас победила дружба, так как вы все сильные, ловкие и быстрые. А помогают нам в этом….
Все вместе – солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510090-solnce-vozduh-i-vodanashi-luchshie-druzja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.