- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Что за чем?»: диагностика умения сравнивать предметы по величине у дошкольников
262
0
Сравнение предметов разной длины, ширины, высоты.
Цель:исследовать возможности осуществления операции сравнения предметов разной длины, ширины, высоты.
Материал: предметы разной величины (разница в величине 5 см).
Инструкция к проведению: разложи ленточки, полоски, пирамидки от самой большой до самой маленькой. Педагог предлагает ребенку поиграть в игру «Что за чем?» по условию игры дети должны разложить предметы в убывающем порядке, назвать величину предметов: самая длинная ленточка, короче, самая короткая.
Таблица 2 – Результаты исследования умений детей сравнивать два предмета по величине
№ | Ф.И. ребенка | Результаты исследования Методика «Наклей кружочки» | Кол. бал-лов | Уровень |
1. | ||||
2. | . | |||
3. | ||||
4. | ||||
5. | ||||
В. | ||||
С. | ||||
Н. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511227-diagnosticheskaja-metodika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация и проведение классного часа»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.