Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.11.2022
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СТИХОТВОРЕНИЮ Б. ЗАХОДЕРА «АЛОЭ» , для детей подготовительной группы
Приобщение детей к художественной литературе через ознакомление со стихотворением Б. Заходера «Алоэ»
1.Помочь понять содержание стихотворения Б. Заходера «Алоэ» в целом и отдельных трудных мест и слов.
2.Учить слушать, слышать, запоминать и воспроизводить текст стихотворения Б. Заходера «Алоэ», используя приемы: визуализации текста с помощью ИКТ, мнемотаблицы; многократного чтения текста (воспитателем и детьми); беседы по тексту; оперантного обусловливания.
3.Учить детей видеть за словами образы и настроение произведения и передавать их при чтении с помощью интонации, логического ударения используя приемы: выразительного прочтения текста, акцентированных вопросов.
4.Помочь детям почувствовать красоту и выразительность стихотворения, обращая внимание на выразительные средства: антонимы (Доброе или злое, Маленькое или большое? Хорошее или плохое?).
5. Вызвать интерес детей к словам АЛОЭ и АЛОЕ через «игру» слов в стихотворении.
6.Расширить и уточнить представление о комнатном растении – алоэ: месте происхождения, особенностях строения, пользе, которое приносит растение.
риемы: визуализации текста с помощью ИКТ,
1.Помочь понять содержание стихотворения Б. Заходера «Алоэ» в целом и отдельных трудных мест и слов.
2.Учить слушать, слышать, запоминать и воспроизводить текст стихотворения Б. Заходера «Алоэ», используя приемы: визуализации текста с помощью ИКТ, мнемотаблицы; многократного чтения текста (воспитателем и детьми); беседы по тексту; оперантного обусловливания.
3.Учить детей видеть за словами образы и настроение произведения и передавать их при чтении с помощью интонации, логического ударения используя приемы: выразительного прочтения текста, акцентированных вопросов.
4.Помочь детям почувствовать красоту и выразительность стихотворения, обращая внимание на выразительные средства: антонимы (Доброе или злое, Маленькое или большое? Хорошее или плохое?).
5. Вызвать интерес детей к словам АЛОЭ и АЛОЕ через «игру» слов в стихотворении.
6.Расширить и уточнить представление о комнатном растении – алоэ: месте происхождения, особенностях строения, пользе, которое приносит растение.
риемы: визуализации текста с помощью ИКТ,
Оценить
115
0
115
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мнемотаблица к стихотворению Б. Заходера «Алоэ»Конспект ООД для детей подготовительной группы по ознакомлению с художественной литературой «Заучивание стихотворение Б. Заходера «Алоэ»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
Курсы переподготовки
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.