Досуг "Помним ,гордимся"

Досуг «Помним, гордимся!»

Цель: Воспитывать у детей нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к ее историческому прошлому.

Задачи:

Образовательные: Знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали страну.

Воспитательные: Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении совместного мероприятия. Воспитывать чувство уважения и гордости к защитникам нашей Родины, и их боевым заслугам, любовь к Родине.

Развивающие: Формировать у детей волю, выносливость, смелость, познание традиций, поэтическое мировосприятие, изучение трудовых и боевых подвигов. Развивать творческие способности в рамках тематической недели.

 Предварительная работа:

Беседы с детьми о Дне Победы, войне (дать понятия: фашисты, пушки, ордена, медали,  разведчики, пуля, каска, фейерверк – салют Победы) с использованием иллюстраций. Чтение художественной литературы по теме. Сюжетно-ролевые игры с атрибутами по теме ВОВ. Разучивание стихов о войне. Рисование «Фейерверка» (или «Салюта Победы»)

 Ход: 

 Ведущая:

Дорогие ребята! Совсем скоро, 9 мая, вся наша страна

будет отмечать славный праздник – День Победы.

Когда-то давно, фашисты напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная Война. Самолеты сбрасывали на города бомбы, пушки расстреливали людей, вражеские солдаты шли по нашей земле. Но русские люди не испугались, а пошли защищать свою Родину, нашу любимую Россию. Давайте прочтем стихи про войну и про День Победы?

 1 -й ребенок:      

Майский праздник -День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды 

Боевые ордена.

  2 ребенок:     

Была война.

И гибли люди.

И шёл за Родину солдат.

Он воевал.

И был он храбрым.

И бил фашистов всех подряд.

 3 ребенок:  

Славный праздник – День Победы,

И цветет вокруг весна.

Мы живем под мирным небом,

Спит спокойно детвора!

 Все хором:        День Победы! День Победы!

                            На парад мы все идём.

                            День Победы! День Победы!

                            Яркие флажки несём.

                            День Победы! День Победы!

                            Отмечает вся страна!

                            День Победы! День Победы!

                            Ведь она у нас одна!

Давайте почтим минутой молчания всех героев, которые погибли за мир и счастье на Земле.

Минута молчания

Затем садимся на стульчики.

Ведущая: Ребята, а вы знаете кто такие разведчики? (ответы детей- это солдаты, которые пробирались к врагу и узнавали важную информацию. Разведчики всегда неуловимы, наблюдательны, сообразительны). Вот сейчас мы с вами поиграем в игру «разведчики».

Игра «Разведчики» В войну работала разведка, и добытые сведения о врагах доставляла в военный штаб. У каждого из вас секретное письмо, которое вы должны доставить в штаб, по очереди относите письмо и передаете эстафету. Задача команды быстро доставить все письма в штаб и отдать их капитану (воспитатель)

Ведущая :Ребята в ВОВ солдаты перед боем любили попеть песни.И вот одну из такой ,мы с вами споём.

Песня «Катюша»

Игра  «Смотри в оба»

На столике разложены различные предметы (н-р: пробка, пуговица, киндер-яйцо, палочка, карандаш. Всего 5-6 предметов. Все накрыто газетой).  Приглашаем 2-х ребят. Ведущая поднимает газету, дети внимательно смотрят 30 сек. Затем опять накрываем газетой. Детям надо назвать предметы, которые они увидели. Игра проводится 2-3 раза.

«Загадки»

Мы знаем, что разведчики должны быть обязательно сообразительными. Вот мы это сейчас и проверим. Загадаю вам, ребятки, я хорошие загадки. 

 - стальной великан ползет, врагам смерть несет!                         (танк)

- без крыльев летает, без зубов кусает!                                        (пуля)

- перевернут котелок, защитить солдата мог!                              (каска)

- он границу охраняет, все умеет он и знает!                      (пограничник)

- без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает.             (вертолет)

 Физкультминутка «Игра с флажками» (Разведчики должны быть внимательными). Дети встают со стульчиков. Ведущая показывает флажки по очереди. Дети выполняют задание:

- синий – хлопать

- зеленый – топать

-  желтый – молчать

- красный – «Ура!» кричать

Задание «Переправа»

Необходимо приготовить «Кочки» (Два кружка из картона). Участвуют двое детей. На пол кладется одна «кочка», на нее встает ребенок, перед собой кладется вторая, и так нужно добраться до ориентира. Кто скорее?  (или может, добавить арки и под них перелезать? В общем, препятствия).

Конкурс для девочек «Медсёстры» (бинтуют раненых)

Под звуки музыки, участвуют 4 пары детей: мальчик сидит на стульчике, а девочка стоит рядом. По сигналу девочки бинтуют «рану» - руку или голову мальчику. Побеждает участница, которая быстрее и аккуратнее забинтует «раненого».

Ребенок: В лесах белорусских, и брянских,

Землянки остались от лет партизанских.

Шумящие тихо деревья в рубцах,

Здесь помнят о храбрых народных бойцах!

Танец «Смуглянка».

Ведущий: Но не только бойцы на фронтах приближали нашу победу. В тылу работали их жены, сестры, матери и дети. Они собирали в полях урожай, чтобы бойцы были сыты, а сами порой умирали от голода. Становились к станкам на заводах и выпускали самолеты, танки, оружие, боеприпасы. И свято хранили платочки, которые им подарили бойцы, уходя на войну.

Ведущий: Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: - Повезло.

Не понять, не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Ведущий: Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.

Ребенок: 45-й победный, желанный,

Враг разгромлен, разбит навсегда.

Отстояли мы Родину нашу,

Отстояли её города.

Ведущий: Великая Отечественная война унесла жизни не только солдат, но и жизни стариков, женщин и детей. Война искалечила тысячи детских судеб, отняла радостное и светлое детство. Дети войны, как могли приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких, хоть и слабых сил. Они хлебнули горя полной чашей, может быть слишком большой для маленького человечка. Ведь начало войны совпало для них с началом жизни. Сколько их было угнано на чужбину, сколько убито не рожденными, сколько умерло от голода.

Ведущий: Давайте будем беречь планету,

Во всей вселенной похожей нету.

 Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов павших тогда,

Пусть не будет войны на планете

Вместе: Никогда! Никогда! Никогда!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513852-dosug-pomnim-gordimsja