Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.11.2022

Самостоятельная работа по теме: График функции 7 класс

Самостоятельная работа по алгебре для 7 класса на тему «График функции» содержит два варианта заданий. Материал разработан к учебнику Макарычева и других авторов, соответствует требованиям школьной программы. В каждом варианте представлено три задания, охватывающих ключевые понятия главы: построение графиков, определение координат точек, анализ зависимости переменных. Работа рассчитана на 15 минут урока, что позволяет быстро проверить усвоение темы. Подходит для текущего контроля знаний, подготовки к контрольным работам и отработки практических навыков. Помогает закрепить умение читать и строить графики функций, а также понимать их геометрический смысл.

Содержимое разработки

Самостоятельная работа по теме График функции 2 вариант

1. Функция задана формулой у = 4-2х

А) найти значение функции при х= -2,5;

Б) найти значение аргумента при у = 2,6;

В ) принадлежит ли графику функции точка А (1; 2), С (0:-2)

2. Составьте таблицу значений функции у = 2х + 2, где -2≤х≤ 2 с шагом равным 1 и построить график функции.

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 30 °​C до 90 °​C.

Самостоятельная работа по теме График функции 1 вариант

1. Функция задана формулой у= 3-2х

А) найти значение функции при х=-1,5;

Б) найти значение аргумента при у = 6,4;

В ) принадлежит ли графику функции точка В (1; -1), С (0:3)

2. Составьте таблицу значений функции у=х-3, где -3≤х≤ 1 с шагом равным 1 и построить график функции

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 40 °​C до 90 °​C.

Самостоятельная работа по теме График функции 2 вариант

1. Функция задана формулой у = 4-2х

А) найти значение функции при х= -2,5; Б) найти значение аргумента при у = 2,6; В) принадлежит ли графику функции точка А (1; 2), С (0:-2)

2. Составьте таблицу значений функции у = 2х + 2, где -2≤х≤ 2 с шагом равным 1 и построить график функции.

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 30 °​C до 90 °​C.

Самостоятельная работа по теме График функции 1 вариант

1. Функция задана формулой у= 3-2х

А) найти значение функции при х=-1,5;

Б) найти значение аргумента при у = 6,4;

В ) принадлежит ли графику функции точка В (1; -1), С (0:3)

2. Составьте таблицу значений функции у=х-3, где -3≤х≤ 1 с шагом равным 1 и построить график функции

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 40 °​C до 90 °​C.

Самостоятельная работа по теме График функции 1 вариант

1. Функция задана формулой у= 3-2х

А) найти значение функции при х=-1,5;

Б) найти значение аргумента при у = 6,4;

В ) принадлежит ли графику функции точка В (1; -1), С (0:3)

2. Составьте таблицу значений функции у=х-3, где -3≤х≤ 1 с шагом равным 1 и построить график функции

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 40 °​C до 90 °​C.

Самостоятельная работа по теме График функции 2 вариант

1. Функция задана формулой у = 4-2х

А) найти значение функции при х= -2,5; Б) найти значение аргумента при у = 2,6; В) принадлежит ли графику функции точка А (1; 2), С (0:-2)

2. Составьте таблицу значений функции у = 2х + 2, где -2≤х≤ 2 с шагом равным 1 и построить график функции.

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 30 °​C до 90 °​C.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514124-samostojatelnaja-rabota-po-teme-grafik-funkci

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
С одной стороны самостоятельная работа не очень сложная, а с другой стороны показана связь геометрии и физики. Что не маловажно для детей, которые только начинают изучать физику.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки