Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.11.2022
Рекомендации для родителей неговорящих детей на тему «Что же делать маме, если ребёнок не говорит»
Ежегодно растет число неговорящих детей старше 3 лет. Группа безречевых детей разнородна: сюда входят дети с временной задержкой речи, алалией, ранним детским аутизмом и интеллектуальной недостаточностью. Общая черта — отсутствие мотивации к речи и несформированность коммуникативной функции. На начальном этапе работы с неговорящими детьми эффективны игры и упражнения, которые через конструктивную, предметно-практическую и игровую деятельность воздействуют на мотивационно-побудительный уровень речи. Предложенные задания подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий в ДОУ. Материал поможет мамам понять, что делать, если ребенок молчит, и запустить речевую активность в домашних условиях.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Игра с родителями (законными представителями) детей посещающих логопедические занятия «Логопедическая мозаика»Дидактическая игра «Раздай шарики» для детей дошкольного возраста (5 7 лет)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
Курсы переподготовки
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

То, что надо в наш быстрый век!