- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого физкультурного занятия для 1 младшей группы «Волшебный-Цветок»
Цель:
- Закреплять умения приседать на двух ногах, закреплять умение прыгать на двух ногах с продвижением в перед, умение ориентироваться в пространстве.
- Добиваться уверенного и активного выполнения основных движений. - -Воспитывать ловкость, прививать любовь к физическим упражнениям.
Оборудование:
- Бабочки по количеству детей, цветы- ромашки по количеству детей, цветочная поляна, четыре обруча (желтого, зеленого, синего и красного цвета), доска для мостика, мольберт, обруч синего цвета - для игры « Ветерок», цветок из картона (лепестки четырех цветов).
Ход занятия:
В: Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас отправиться в путешествие. А путешествие будет не простое, а волшебное. Далеко-далеко есть удивительная страна, там растет необыкновенный цветок, он может исполнить любое желание, а называется он Волшебный - Цветок. Но однажды в ту страну ворвался озорной ветер и разбросал лепестки волшебного цветка. Давайте мы с вами отправимся в путь и соберем все-все лепестки этого волшебного цветка. Вы готовы? Тогда в путь.
В: Ребята! Посмотрите, какая красивая полянка, а на ней живут разноцветные бабочки. Подойдите каждый к одной бабочке. Осторожно не напугайте. Предлагает детям выполнить упражнение с бабочками. Ребята, посмотрите, как я выполню это упражнение, а потом мы вместе его выполним.
Конспект открытого физкультурного занятия
для 1 младшей группы
«Волшебный-Цветок»
Подготовила:
г. Новочеркасс
Тема: Волшебный - Цветок.
Цель:
- Закреплять умения приседать на двух ногах, закреплять умение прыгать на двух ногах с продвижением в перед, умение ориентироваться в пространстве.
- Добиваться уверенного и активного выполнения основных движений. - -Воспитывать ловкость, прививать любовь к физическим упражнениям.
Оборудование:
- Бабочки по количеству детей, цветы- ромашки по количеству детей, цветочная поляна, четыре обруча (желтого, зеленого, синего и красного цвета), доска для мостика, мольберт, обруч синего цвета - для игры « Ветерок», цветок из картона (лепестки четырех цветов).
Ход занятия:
В: Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас отправиться в путешествие. А путешествие будет не простое, а волшебное. Далеко-далеко есть удивительная страна, там растет необыкновенный цветок, он может исполнить любое желание, а называется он Волшебный - Цветок. Но однажды в ту страну ворвался озорной ветер и разбросал лепестки волшебного цветка. Давайте мы с вами отправимся в путь и соберем все-все лепестки этого волшебного цветка. Вы готовы? Тогда в путь.
В: Ребята! Посмотрите, какая красивая полянка, а на ней живут разноцветные бабочки. Подойдите каждый к одной бабочке. Осторожно не напугайте. Предлагает детям выполнить упражнение с бабочками. Ребята, посмотрите, как я выполню это упражнение, а потом мы вместе его выполним.
1) И.П. – приседание возле бабочек. 1 – 2 – ноги вместе, руки вдоль туловища, присесть. 3 – 4 – встать, бабочки в ладонях перед собой. И.П. – то же. Повторить 3 – 4 раза.
В: - Молодцы, ребята! Давайте мы наших бабочек отнесем на цветочную поляну и каждой из них найдем свой цветок – домик. (Дети берут в руки бабочек и кладут на цветочную полянку)
В: - Ребята посмотрите, а вот первый лепесток который нам вернул ветер за правильно выполненное задание, он – Красного цвета, (закрепить лепесток на мольберте). А мы идем дальше.
В: Вот еще одна полянка, на которой лежат кочки-обручи четырех цветов красного, зеленого, желтого цвета. Но, чтобы нам её быстрей пройти нужно прыгать с кочки на кочку, двумя ножками, друг за другом. Посмотрите детки, как я его выполню, а следом за мной выполняем его вместе.
(на ковре перед детьми лежат кочки - обручи четырех цветов, дети выполняют прыжки с обруча в обруч, на двух ножках)
Вот и второй лепесток – Синий (закрепить лепесток на мольберте)
В: - Ребята, посмотрите, мы с вами вышли к большой реке, а через нее перекинулся мостик. Нам с вами нужно переправиться через реку. Мы пойдем по мостику осторожно, не толкайте друг друга, ручки мы разводим в стороны, чтобы держать осанку, ног не замочите, вода в реке очень холодная. Но начала посмотрите, как я аккуратно не замочив ножки пройду по мостику, а затем пройдете точно так и вы. (Дети выполняют ходьбу по мостику)
В: - Какие вы смелые, ребята!
В: - А вот третий лепесток – Желтый
В: - Мы с вами пришли в долину ветров. Именно здесь живет тот самый озорной ветер. Его никто не видел, но он очень любит играть. Давайте и мы с ним поиграем.
Подвижная игра «Ветерок».
Дети становятся в одну шеренгу. У воспитателя в руках обруч, который слегка раскачивается. Дети двигаются вперед и говорят слова:
«Ветер, ветер, дуй сильнее,
Чтобы стало веселее»
Останавливаются на середине и дуют на обруч. Он начинает быстро вращаться. Дети идут дальше со словами:
«Ну– ка, ветер, не зевай
Лучше с нами поиграй!»
После слов дети убегают. Ведущий догоняет, надевая на детей обруч (повторить 2 – 3 раза).
В: А вот и последний лепесток который нам вернул ветер, он зеленого цвета, воспитатель закрепляет последний четвертый лепесток к цветку)
В: Ребята, посмотрите, цветок наш ожил! И может выполнить наше желание. А что же мы загадаем, что бы и мы, и наши гости, и все – все наши родные были здоровы. И попросим у нашего цветка по цветочку для наших мам.
Звучит «волшебная» музыка.
В: - Ребята! Волшебный цветок выполнил наше желание. Спасибо, тебе волшебный цветок. А нам с вами пора возвращаться в детский сад. До свидания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514632-konspekt-otkrytogo-fizkulturnogo-zanjatija-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.