Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.11.2022

Проект «Русские народные подвижные игры» для младшей группы

Веселые подвижные игры - это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, салочек, ловишек? Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом также, как сказки, песни. Русские подвижные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли и до наших дней из старины, передавались из поколения в поколение. Русские народные игры ценны для наших детей в педагогическом отношении: они оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, укрепляют ребенка. Современные дети мало двигаются, меньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору, компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать и задача педагога помочь им в этом.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 36» г. Перми

Проект

«Русские народные подвижные игры»

для младшей группы

Подготовили:

Воспитатели

Ожгихина М.В.

Седова Е.Л.

Пермь, 2022

Методы проекта : Познавательно – игровая деятельность, игры, беседы.

Тип проекта : познавательно – игровой.

Срок реализации проекта : - краткосрочный (3 недели)

Участники проекта : дети, воспитатели, инструктор физического воспитания.

Актуальность проекта :

Веселые подвижные игры - это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, салочек, ловишек? Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом также, как сказки, песни. Русские подвижные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли и до наших дней из старины, передавались из поколения в поколение. Русские народные игры ценны для наших детей в педагогическом отношении: они оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, укрепляют ребенка. Современные дети мало двигаются, меньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору, компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать и задача педагога помочь им в этом.

Русские народные игры издавна служили средством самопознания, в играх проявляются лучшие человеческие качества: доброта, благородство, взаимовыручка, самопожертвование ради других. Народные игры разнообразны, развлекательны и эмоциональны.

Цель проекта :

Развитие у детей интереса к русским народным подвижным играм, создание условий для активного использования русских народных подвижных игр в деятельности детей, вовлечение детей в активную речевую и игровую деятельность. Формирование комплексного развития детей, их физических, интеллектуальных и коммуникативно-личностных качеств через русскую народную игру.

Задачи:

Создать необходимые условия для знакомства с русскими народными подвижными играми;

формировать представление о разнообразии народных игр;

учить использовать в самостоятельной деятельности народные игры, действовать согласно правилам;

расширять кругозор детей;

Развивать речевую активность детей, обогащать словарный запас;

Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию;

Учить играть дружно, вместе, не ссориться.

Предполагаемые итоги реализации проекта :

В процессе ознакомления с русскими народными играми активизируется словарь, развивается связная речь;

Дети знакомы с народными подвижными играми;

У детей появится интерес к играм, драматизациям;

Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей;

Оформление картотеки «Народные подвижные игры».

Подготовительный этап проекта :

1. Изучение методической литературы по теме.

2. Подборка русских народных подвижных и пальчиковых игр.

3. Подборка иллюстраций, атрибутов по теме проекта.

Содержательный этап:

- физическое и речевое развитие:

Разучивание русских народных игр

«Дубок»«Курочка-хохлатка»«Стадо».

Повторение знакомых русских народных игр «У медведя во бору»«Колобок»«Зайка серенький сидит».

Пальчиковая гимнастика «Мальчик с пальчик»«Сорока – белобока»«Замок».

- художественно - эстетическое развитие

Аппликация «Цыпленок», раскрашивание листочков к игре «Дубок».

- познавательное развитие Беседа с детьми «В какие игры играли наши бабушки и дедушки». Показ иллюстраций «народные подвижные игры».

Итоговый этап:

Дети закрепили полученные знания о народных подвижных играх;

Применение детьми народных игр в самостоятельной игровой деятельности в помещение и на улице

Дети закрепили знания цветов, геометрические формы (квадрат и круг);

Дети играть в народные подвижные игры.

Заключение

Во время проведения проекта дети познакомились с русскими народными подвижными играми, но пока с трудом могут отличить народные игры от других подвижных игр. У воспитанников повысилась речевая активность, обогатился словарный запас. Во время проведения занятий детки закрепили знания о цветах, величине, геометрической форме.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514661-proekt-russkie-narodnye-podvizhnye-igry-dlja-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки