- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Экспресс-тест, анализирующий способности к пространственному мышлению»
512
0
РАЗРАБОТКА ЭКСПРЕСС-ТЕСТА, АНАЛИЗИРУЮЩЕГО СПОСОБНОСТИ К ПРОСТРАНСТВЕННОМУ МЫШЛЕНИЮ
Целью данного теста является выявление у учеников художественных школ способностей к пространственному мышлению, а также его применению в решении творческих задач. Для создания теста использовался графический редактор.
Творческая деятельность требует от учащихся наличие определенной гибкости мышления и способности варьировать образами воображения и представления в процессе восприятия. Также сложность заключается в том, что восприятие должно носить не чисто аналитический, но и творческий характер. Самым неоднозначным является четвертое задание, в котором может быть неограниченное число ответов. При высоком уровне развития творческого компонента деятельности учащийся должен нарисовать сосуды, различные по высоте и характеру формы. Если при решении данного задания возникают затруднения, то предлагается продемонстрировать следующую иллюстрацию:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515832-metodicheskaja-razrabotka-jekspress-test-anal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.